avaliação por desempenho

4385 palavras 18 páginas
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Os instrumentos da avaliação por objetivos.
O mais importante é a aplicação correta da metodologia e não o preenchimento de formulários. A utilização de algum formulário pode subsidiar o processo. Portanto, para fins ilustrativos, apresentaremos três modelos de instrumentos que podem ser utilizado para a avaliação por objetivos.
O instrumento modelo A e bastante simples, permite a definição dos objetivos, a avaliação do resultado e o levantamento de necessidades de treinamento. São preenchidos os campos: avaliação do desempenho, correspondente ao período, comentários do superior, comentários do funcionário, correspondentes à avaliação e plano de desenvolvimento. O plano de desenvolvimento deve ser elaborado em conjunto, líder e funcionário, e pressupõe as ações a serem tomadas para a melhoria de desempenho.
O instrumento modelo B é também de aplicação simples. As diferenças são: desmembramentos do campo para definição dos objetivos e inclusão de fatores de desempenho, que visam a identificar questões voltadas a habilidade que possam estar contribuindo de forma negativa na consecução dos objetivos. São apresentados cinco fatores voltados à avaliação de competência: planejamento, organização, relações, tomada de decisões e desenvolvimento de pessoas. Importante ressaltar que, quando utilizado um instrumento nesse formato, o resultado da avaliação pode ser obtido somente em relação aos objetivos e não em relação aos fatores correspondentes às competências. No momento do acordo dos objetivos, deve ser anotado o grau de importância. Nesse modelo, temos uma parte da avaliação objetiva e uma parte da avaliação sujeita a certo grau de subjetividade. Poderiam ser divididas as competências em competências organizacionais e

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