atividade de psicologia

Prova 1: Conservação de quantidade de líquidos
Sarah Beatriz: 5 anos

1° Dois recipientes do mesmo tamanho com a mesma quantidade de líquidos A1 e A2. ( duas garrafas de refrigerante pequeno.
Resposta de Sarah: Os dois são iguais, porque as garrafas estão do mesmo jeito e são do mesmo tamanho.
2° Transferir o líquido de um dos recipientes A2 para o recipiente mais largo A3 e perguntar qual o que tem mais líquido.
Resposta de Sarah: O mais largo tem mais, porque um é quadrado e o que tem menos é o outra garrafa que de bola (ou seja redonda).
3° Transferir o líquido do recipiente mais largo para o estreito.
Resposta de Sarah: a garrafa mais larga tem mais porque está cheia e o grande( estreito), não está cheio.

Prova 1: Conservação de quantidade de líquidos
Cademiel Felipe: 6 anos

1° Dois recipientes do mesmo tamanho com a mesma quantidade de líquidos A1 e A2. ( duas garrafas de refrigerante pequeno.
Resposta de Cademiel: Os dois são iguais, porque as garrafas estão do mesmo jeito e são do mesmo tamanho.
2° Transferir o líquido de um dos recipientes A2 para o recipiente mais largo A3 e perguntar qual o que tem mais líquido.
Resposta de Cademiel: O mais largo tem mais, porque um é quadrado e o que tem menos é o outra garrafa que de bola (ou seja redonda).
3° Transferir o líquido do recipiente mais largo para o estreito.
Resposta de Cademiel: a garrafa mais larga tem mais porque está cheia e o grande( estreito), não está cheio.
Neste caso já foi diferente o raciocínio foi o mesmo.

Prova2: Sarah Beatriz: 5 anos

Sarah Beatriz, respondeu que cada linha tem a mesma quantidade.
10 azuis e 10 vermelhos. Sarah contou os círculos vermelhos e azuis e disse que os dois eram iguais, que tinham a mesma quantidade. Sarah contou os círculos azuis e vermelhos e disse que eles tinham a mesma quantidade.
Fiz também com mais três crianças: cademiel, 6 anos, Gabriel, 8 anos, Jonathan, 9 anos.
As respostas dos três foram iguais no 1°