As reações de afetividade na educação infantil

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
Fernanda Dos Santos
Porto Alegre
2009
Fernanda dos Santos
AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do
Curso de Pedagogia/Licenciatura, da
Faculdade de Educação da Universidade
Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciatura em
Pedagogia.
Orientadora: Profª Dra. Luciane M. Corte Real
Porto Alegre
2009
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Reitor: Prof. Dr. Carlos Alexandre Netto
Vice-Reitor: Prof. Dr. Rui Vicente Oppermann
FACULDADE DE PEDAGOGIA
Diretor: Johannes Doll
Vice-diretora: Denise Maria Comerlato
COMISSÃO DE GRADUAÇÃO
Coordenadora: Maria Bernadete Castro Rodrigues
Coordenadora Substituta: Eunice Aita Isaia Kindel
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do
Curso de Pedagogia/Licenciatura, da
Faculdade de Educação da Universidade
Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciatura em
Pedagogia.
Orientadora: Profª Dra. Luciane M. Corte Real
Aprovado em ___/___/_____.
A Comissão Examinadora abaixo assinada, aprova o Trabalho de Conclusão de
Curso As Relações de Afetividade na Educação Infantil, elaborado por Clarice
Escobar de Alencastro, como requisito parcial e obrigatório para otenção do título de
Licenciatura em Pedagogia.
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Nome
Titulação
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Nome
Titulação
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Nome
Titulação
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RESUMO
O presente trabalho tem como tema central a afetividade na Educação infantil.
Investiga as relações interpessoais entre o adulto e a criança,