Artigo cient
341 palavras
2 páginas
UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMACENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS
CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM
Bruna Daniela Fortunato Ribeiro
Camila Daniela Fortunato Ribeiro
Nome do artigo################
Belém
2013
UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA –UNAMA
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS
CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM
Bruna Daniela Fortunato Ribeiro
Camila Daniela Fortunato Ribeiro
Nome do artigo################
Paper apresentado à disciplina Iniciação à Metodologia Científica, ministrada pela Professora Msc. Rose Martins Tavares para obtenção parcial da nota referente a 2ª NI da turma 1 ENFN1/2 no curso de Enfermagem da UNAMA.
Belém
2013
TAVARES, Ulisses. Por que o jovem não deve ler! Disponível em: www.casadacultura.org/literatura/artigos Acesso em: 30 Jan.2009
O autor demonstra em seu texto um desânimo em relação a intenção de despertar o desejo pela leitura nos jovens do Brasil, pois ele se depara com o descanso com a educação no país e percebe o porquê disso. Apesar da grande preocupação dele em educar os jovens, sente-se pequeno diante da grandeza política que vigora no país. Os educadores só se preocupam em ensinar o básico, para que o aluno passe de ano, ou quando não, são criados programaalias, como o da não reprovação, para camuflar a intenção real do governo, que tenta manter os jovens alienados, sem o senso crítico, pois, dessa forma eles conseguem manipular melhor os jovens para aceitarem as suas propostas, procuram formas através dos meios de comunicação para mudar o foco desses jovens. Esse é o resultado dos desastres com os números das pesquisas realizadas para avaliar a capacidade de interpretação dos jovens com a leitura, dando ao Brasil o último lugar. Conclui-se que, apesar da ironia expressada pelo autor, os