aquisição e desenvolvimento da linguagem

AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DACRIANÇA

Abaixo estão descritas as fases do desenvolvimento linguístico oral, com idades estimadas para a evolução da fala da criança, desde o nascimento. É importante salientar que cada criança possui seu próprio ritmo de desenvolvimento que depende de fatores, como: biológicos, fisiológicos, emocionais, neurológicos, interações com o meio, dentre outros. Por isso, é necessário discriminar em cada criança o que está adequado ou o que requer um olhar mais específico. Até os2 - 3 meses ocorrem às reações reflexas e instintivas (choro, sucção, deglutição). Por volta dos6 meses, a criança emite produções sonoras diversas, como: gritos, sorrisos, murmúrios. Exemplo: “Gugu” ou “hm, hm, hm” Neste período, as produções sonoras resultarão no balbucio (repetições, com encadeamento de sílabas). Exemplo: “PA PA”

.As primeiras palavras aparecem em torno dos 10 meses, são simples e fazem parte do cotidiano da criança. Exemplo: papa; mama; mama.

Por volta de12 - 18 meses, a criança utiliza uma palavra para expressar uma ideia completa (frase), o que chamamos de: “palavra-frase”. Essa palavra-frase deverá ser analisada pelo adulto no momento em que é produzida, já que, pode representar uma dimensão de fatores em situações diversas. Exemplo: Num momento a criança diz: “Bola”. (Chamando a atenção do adulto para a televisão). Num outro momento acriança diz: “Bola”. (Chamando a atenção do adulto para pegar a bola e jogar para ela).

Em torno dos18 - 20 meses, a frase poderá conter duas ou três palavras (já observamos a estrutura verbal correspondente ao português). Exemplo: “Medo au-au gande”.

Por volta dos2 anos de idade ocorre intenso desenvolvimento da linguagem oral. A criança, geralmente, inicia a construção de seu vocabulário não produzindo corretamente todos os sons da fala (caberá ao adulto fazer a