Analise Diferenciais Riscos Margarete

ANÁLISE DOs DIFERENCIAIS E RISCOS

Ao longo do estudo e desenvolvimento deste curso, se pode verificar diversos aspectos e pontos positivos em seu planejamento, sendo o principal deles o ambiente virtual a ser utilizado, o Teleduc, onde é a ferramenta mais utilizada no Brasil no que diz respeito a EaD. E justamente por ser um curso feito à distância, permitirá aos alunos que não residem no polo presencial participar das atividades, sendo necessária apenas a presença física no final do curso, no momento em que haverá a avaliação presencial. Importante explicar que, mesmo havendo apenas uma aviação presencial, durante todo o desenvolvimento do curso e das atividades os alunos também estarão sendo avaliados e, esta ultima avaliação terá como objetivo, garantir uma avaliação final totalmente eficaz.
Importante definir que, ao longo do processo de desenvolvimento do curso, haverá uma equipe multidisciplinar que estará em contato direto com as ferramentas, desenvolvimento e atividades, onde poderá emitir feedback, relatórios e informações específicas a instituição em que o curso será aplicado sempre que necessário, e os mesmos poderão ser apresentados fisicamente em reuniões agendadas antecipadamente e/ou conforme o cronograma do curso.
A partir da análise dos pontos positivos, é importante que ocorra também uma analise e previsão dos riscos pertinentes ao curso que, estudados antecipadamente, podem ser reduzidos e minimizados, tais como o risco do envelhecimento e da obsolescência antecipada do curso, onde, neste caso, estimamos que o curso tenha uma vida de, em média oito anos, até o momento em que seja necessária uma atualização nos recursos utilizados, devido a obsolescência dos equipamentos ou que ocorra uma mudança curricular no sistema de ensino.
Em relação à equipe, é muito importante que ocorra sempre um estudo e pesquisa dos integrantes, analisando seus interesses e motivações para que se estime uma desmotivação ou um motivo que gere uma substituição ou