adolescencia

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH

Licenciatura em Pedagogia - EAD
Unirio/Cederj

Segunda Avaliação Presencial- 2010.1
Disciplina: Adolescência e Juventude
Coordenação: Francisco Ramos de Farias

Nome:
Matrícula:
E-mail:
Telefone:
Pólo:
Cidade que reside:

Caro (a) aluno (a):

Essa é a sua primeira avaliação presencial. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas.
Leia atentamente as Instruções abaixo:
Você vai encontrar 3 questões nesta prova;
Leia atentamente todas as questões;
Escreva com letra legível;
Revise suas respostas e verifique se as ideias estão claras;
Esta avaliação é individual e sem consulta;
Responda com caneta azul ou preta;
Utilize o caderno de resposta.

Boa prova!!!

1) Questão: (vale 3,0)

Da aula 10, transcrevemos o seguinte texto:

“Como a escolha de uma profissão acontece no momento de muita turbulência na vida do jovem, é importante uma orientação, mesmo que seja dos familiares, de amigos, de professores quando não existir um Serviço de Orientação ao alcance”.

Você concorda com a afirmação acima? Justifique-se.

2) Questão: (vale 3,0)

A transição da infância para a adolescência exige a construção de novos recursos para a compreensão do mundo e para o estabelecimento das novas relações. Descreva o que ocorre na transição dos vínculos amorosos da infância para as relações de amizade da adolescência.

A dinâmica referida a ampliação dos laços afetivos que acontece na adolescência é bastante complexa e cheia de novidades. O universo das relações da criança sofre uma profunda transformação em conseqüência das mudanças advindas da puberdade e do ingresso na adolescência, visto que o âmbito restrito de