AD2 didatica 2015

SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2

Entrega: 14/04/2015

Um abraço,
Equipe de Didática

Questão 1. ( 4.0 pontos)

A disciplina de Didática propõe como exercício avaliativo as seguintes situações hipotéticas descritas abaixo:

A professora Alcidéa, do 5º ano, resolve trabalhar em Ciências a questão do Meio Ambiente enfocando o tema “Consumo consciente”.

Com base nas aulas estudadas, formule dois (2) objetivos específicos sendo um (1) para a área cognitiva e o outro (1) da área afetiva para os alunos, visando o que se espera deles em termos de comportamento diante da tarefa tendo em vista os cuidados necessários para a formulação técnica dos objetivos sugerida por Gandin e Cruz na Aula 14 (binômio ação-finalidade).

Plano de Aula
Escola: Y
Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Meio-Ambiente: consumo consciente

A) Objetivo específico da área cognitiva :

OBJETIVO: Relacionar a importância da valorização do consumo consciente com os diversos saberes do conhecimento atual do consumo descontrolado do dia a dia .

B) Objetivo específico da área afetiva :

Objetivo:
Estabelecer um dialogo entre os alunos, com o objetivo de aproximar uns dos outros, ouvir atentamente e algumas vezes, até mesmo se orientarem, compreendendo-se, os resultados são positivos porque ocorre o fortalecimento do vínculo entre professor e alunos.

C) Com base no exercício proposto acima, elabore criativamente uma situação prática de sala de aula possível de ser realizada pela professora Alcidéa, envolvendo uma(1) prática didático-pedagógica cujo conteúdo represente a categoria procedimental, conforme indicam Amorim e Gomes (1988) e apresentados na Aula 15.

METODOLOGIA PROCEDIMENTAL OBJETIVA:
1º momento: cada participante deve, individualmente, escrever e/ou desenhar a sua idéia sobre o conceito, revelando o saber pessoal.
2° momento: os participantes devem ler o texto