Vídeo Educativo Aprender A Aprender

de Jesus Egi Anhanguera Educacional 2014 SUMÁRIO Nº Página 1 Identificação dos elementos do grupo 1 2 Planejamento da sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) 4 3 descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) 5 4 descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) 6 5 descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) 7 6 descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade…

os alunos aprendam a pesquisar e aprofundar seus conhecimentos. Explorar práticas pedagógicas em diversas disciplinas com o auxílio de blogs, chats e vídeo conferências. Após a apresentação do assunto estudado os alunos são estimulados a pesquisar e aprofundar seus conhecimentos através de pesquisas online e sites que possam visualizar vídeos e imagens que correspondem aos assuntos estudados. Tablet Aparelho eletrônico que permite baixar e armazenar arquivos como textos, fotos,…

Introdução---------------------------------------------------------------------------------2 Resenha dos textos projetos educativos---------------------------------------------------2 Projeto educativo sua relevância para a educação (Síntese)------------------------------4 Definindo o tema do projeto educativo---------------------------------------------------5 Desenvolvimento do projeto educativo-Projeto Mitos e Lendas Folclóricos-------------6 Avaliação do…

FINAL DE ATIVIDADES Dados Gerais 1. Título do Projeto: Aprender Brincando 2. Curso: Ciência da Computação 3. Equipe: Larisse Araújo Bitencourt Layse Santos Souza Mayra Caroline Silva Santos Stheffany Gabrielle da Silva Thiciane Suely Couto Silva Victor Brito Villar 4. Público Alvo: Crianças de dois a dez anos de idade 5. Número de participantes: 17 (dezessete) 6. Resumo das Atividades Desenvolvidas pelo grupo: Apresentamos as crianças um vídeo sobre computação/tecnologia, e a partir…

processo de construção do conhecimento das crianças de forma a ampliar sua participação neste processo. Com a utilização do computador na sala de aula, é possível tornar a aula mais dinâmica porque através dos recursos pode-se acessar imagens, vídeos, fazer uma pesquisa avançada, e tem infinidades de opções, basta utilizá-las de forma correta. O objetivo deste trabalho é desenvolver atividades em sala de aula sobre o Tema Litoral de Santa Catarina, utilizando as Tecnologias de…

linguagens e forma de expressão e comunicação, para irem se constituindo em sujeitos responsáveis pela produção. Podemos pensar ainda que a própria tecnologia pode ser um meio de concretizar o discurso que propõe que a escola deve fazer o aluno aprender a aprender, a criar, a inventar soluções próprias diante dos desafios, enfim, formar-se com e para a autonomia, não para repetir, copiar, imitar. Pocho, Claudia Lopes. Tecnologia Educacional: descubra suas possibilidades em sala de aula…

BARRETOS 2014 INTRODUÇÃO Em prol a desenvolver o aprendizado a UNIDERP incentiva-se a criar o desafio profissional buscando a aprender mais sobre tecnologia na educação em espaços escolares e não escolares como no caso “ONG”. Idealizamos um projeto que prevê a utilização das tecnologias nas salas temáticas onde podem ser desenvolvidas atividades especificas como reforço escolar, aulas de música, brinquedoteca e formação profissional na área da tecnologia. Um espaço em

RESUMO: Este trabalho é fruto de uma experiência realizada sobre Educação no Trânsito na Escola Estadual de Ensino Fundamental Padre Mário Castágna e EEEFM Petrônio Barcelos no município de Porto Velho. A idéia foi desenvolver um trabalho educativo com objetivo de esclarecer dúvidas mais comuns dos alunos, que possivelmente serão futuros motoristas, tendo em vista que, toda mudança de comportamento passa pela informação e pela educação. Nesse sentido, priorizamos os alunos de 6º ao 9º ano para

Anhanguera Educacional 2014 SUMÁRIO Nº Página 1 Identificação dos elementos do grupo 1 2 Planejamento da sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) 4 3 descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) 5 4 descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) 6 5 descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) 7 6 descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade colaborativa 6)

Tecnologias Aplicadas à 1° sem/2014 Educação Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: 40 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2014 C.H. Total: 40 Ementa Mudança no ensinar e aprender com a NTIC; Ferramentas offline tradicionais; Softwares educativos; Uso do vídeo no ensino-aprendizagem; Ferramentas para internet; Tecnologias Moodle e Google; Estratégias de apropriação da tecnologia. Objetivos Conhecer os novos papéis do aluno e do professor…