Variedades Linguisticas Exercícios

mesma comunidade, para codificar as mensagens na comunicação. Embora a língua seja o principal código utilizado na comunicação, existem outros bastante significativos – cores, formas, movimentos... 2015/1 Seção 1 14 Linguagem e comunicação - Exercícios de fixação 2015/1 Seção 1 15 Contrato social e escolha individual - Contrato social O código linguístico é um conjunto de signos utilizado pelos falantes para dar conta de suas necessidades comunicativas. 2015/1 Seção 1 16 …

constrói visões de mundo, produz conhecimento. Um projeto educativo, comprometido com a democratização social e cultural, atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários ao exercício da cidadania, direito inalienável de todos.Considerando os diferentes níveis de conhecimento prévio, cabe à escola promover a sua ampliação de forma que, progressivamente, durante os oito anos do Ensino Fundamental, O aluno se…

Data: ___/___/ 2014 Professor: Pedro Luna Disciplina: Língua Inglesa 1º Exercício de Avaliação do 1º Bimestre 1 – Relacione os termos ao seu respectivo conceito. 1 – Interlocutor 2 – Comunicação 3 – Variedade não padrão 4 – Código 5 – Linguagem 6 – Locutário 7 – Variedade Padrão 8 – Língua 9 – Dialeto 10 – Locutor ( ) Variedade originada das diferenças de região, etc ( ) Aquele que recebe a mensagem. ( …

Superior de Educação de Divinópolis – ISED VARIAÇÕES LINGUISTÍCAS: POR UM ENSINO SEM PRECONCEITOS Amanda Gonçalves Oliveira Daiane Ferreira Vilela Isabela Resende Viana Keli Cassol Ronara Dutra Costa Ruth Aparecida Santos Sulamita Silva Divinópolis Outubro/ 2012 2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UEMG FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI Instituto Superior de Educação de Divinópolis – ISED VARIAÇÕES LINGUISTÍCAS: POR UM ENSINO SEM PRECONCEITOS …

ABSTRATIC 1INTRODUÇÃO O preconceito linguístico é observado por uma nação caracterizada pela diversidade e a miscigenação, fruto de um momento histórico que mudou a forma de nos comunicar, apesar dessa heterogeneidade linguística que historicamente é compreensível, observa-se que há um grande preconceito linguístico na sociedade. tanto, estruturou-se este trabalho que aborda o preconceito linguístico percebido especialmente nas instituições escolares e a necessidade de

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Letras – IL Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas – LIP Português Linguagens 1 Brasília - DF 24 de abril de 2014 Sumário Página…

multiplicidade e variedade. Uma vez que está sempre em processo de variação e mudança. Como suporte para esta análise, apresentaremos a linha de pensamentos de pesquisadores que se destacam no âmbito dos estudos sobre temática, dentre eles Bagno (1999, 2004,2007), Faraco (2003), Bortoni Ricardo (2004) Moura Neves (1997), cujos trabalhos contribuem para desmistificar o tratamento dado a língua pela gramática normativa. PALAVRAS-CHAVE: Gramática Normativa. Norma Padrão. Variação…

abordagem sobre a sociolingüística e as contribuições das variedades da língua em sala de aula. De acordo com a literatura analisada, nenhuma variação é superior ou inferior, mas, como o próprio nome já o diz, é uma variação e, portanto, nenhum falante dever ser estigmatizado por não dominar a variação mais difundida. Além disso, aos estudantes de língua portuguesa deve ser apresentado o maior número possível de modalidades linguísticas para que estes possam escolher entre as mais…

Silva ¹Resumo O presente trabalho tem como objetivo analisar a ocorrência de gírias nas produções textuais de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II e se essa prática pode acarretar prejuízos nas suas escritas produtivas. A gíria é uma variação linguística muito presente no universo adolescente, tendo em vista que é, assim como a moda, uma tendência ditada muitas vezes pela mídia. Essa variação, quando migrada de grupos fechados para a comunidade geral, torna-se um recurso de…

A VARIEDADE NÃO PADRÃO E O PRECONCEITO LINGUÍSTICO: A SOCIOLINGUÍSTICA INCLUSIVISTA NA LÍNGUA PORTUGUESA. Roberta Priscila de Araújo Lima1 Rita de Cássia A. de Souza2 RESUMO Este trabalho tem como tema A variedade não padrão e o preconceito linguístico: a sociolinguística inclusivista na língua portuguesa. E objetiva refletir sobre o efetivo uso dos pressupostos sociolingüísticos em sala de aula, desde a teoria até a prática pedagógica, realçando a existência das variantes presentes na língua