Valores éticos E Morais Na Educação Infantil

A IMPORTÃNCIA DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA E DOS VALORES MORAIS NA INFÃNCIA Trabalhar valores éticos e morais na educação infantil, é inubitavelmente de Suma importância, uma vez que a infância é o alicerce da vida e o adulto é produto daquilo que vivência e aprende, também, nos seus primeiros anos de escola.Hoje ao observar comportamentos diários, constato conflitos de várias espécies como, agressão verbal e física, desrespeito para com os colegas e para com os próprios

Metodologia de Ensino da Matemática na Educação Infantil. Curso: Matemática 1º período noturno. Alunos: Andre Fonseca Louback Reizon Rodrigues de Melo

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO - JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS. RECIFE 2012 JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual Vale do…

FORUM I Após leitura do livro: Fundamentos Éticos da Educação e mais especificamente as unidades 03 e 04, que tratam sobre os fins da ação educacional, dimensões comunitárias da escola e ética profissional, produza um texto de no mínimo 25 e no máximo 35 linhas enfatizando sobre os fins da educação em suas várias dimensões e o comportamento ético do professor. (obedecendo as regras da ABNT). QUESTIONÁRIO AVALIATIVO Após a produção do texto socialize com os demais componentes do grupo por meio

OS VALORES MORAIS E ÉTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PALAVRAS INICIAIS Trabalhar valores éticos e morais na Educação Infantil é fundamental e não se pode duvidar de sua importância, uma vez que a infância é o alicerce da vida e o adulto é produto daquilo que vivencia e aprende, também, nos seus primeiros anos de escola. Embora isso soe como incontestado só veio aclarar-se, para mim, em decorrência das observações diárias durante o estágio que fiz. Nessa escola, constatei que havia, entre…

1077597, TURMA 2014/05. PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II TURMA 2013/07 – 2013/09 – 2013/10 – 2014/02 – 2014/03 – 2014/05 – 2014/07 CARAPICUÍBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLEICE LEITE DE ASSIS, RU 1077597, TURMA 2014/05. CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO, ÉTICA E MORAL. Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação, da UTA Fundamentos da Educação FASE I no Curso de Pedagogia a Distância do…

preconceito racial, trabalho infantil, escravidão sexual e crianças-soldados. Segue exemplos: tráfico de seres humanos- estima-se que existem 27 milhões de pessoas no mundo que estão escravizadas./ crianças-soldados- a UNICEF estima que mais de 300 mil menores de 18 anos estão atualmente a ser exploradas em mais de 30 conflitos em todo o mundo./ trabalho infantil- 246 milhões de crianças, uma em cada seis crianças com idade entre 5 a 7 anos, estão envolvidas em trabalho infantil…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ( UVA) CURSO:LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA NOGUEIRA DA SILVA ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL FORTALEZA-CEARÁ 2011 MARIA NOGUEIRA DA SILVA ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), para a obtenção do grau de Pedagoga. Orientadora : Prof.…

.........................................................9 Introdução A socialização é o processo pelo qual indivíduos adquirem padrões de comportamento que são valorizados pelo grupo e adequados para sua adaptação ao seu ambiente social. A moral acha-se intimamente relacionada com os atos conscientes e voluntários dos indivíduos, que afetam outros indivíduos, determinados grupos sociais ou a sociedade em seu conjunto. O ser humano é uma obra eternamente inacabada, em construção.…

uma atividade profissional em busca de criar nas crianças valores que levaram pelo resto da vida. De acordo com Claraperéde in Ferrari (2004, p.35): “A escola tem um papel de fundamental importância na construção da identidade da criança que passa por seus bancos escolares, principalmente na creche, onde temos crianças de ate 3 anos de idade”. É importante reconhecer o trabalho desenvolvido pelos educadores que trabalham na Educação Infantil, pois é através deles que ocorre a…