Unidade Didática De Voleibol

Regional de Umuarama Orientador Carlos Alexandre Molena Fernandes Instituição de Ensino Superior Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR Disciplina/Área (entrada no Educação Física PDE) Produção pedagógica Didático- Unidade Didática Relação Interdisciplinar Não Público Alvo Alunos da 5ª e 6ª série Localização Av. Duque de Caxias , 5910 Apresentação: Percebemos em nossa prática pedagógica, dificuldades demonstradas pelos alunos de 5ª e…

Curso: Licenciatura em educação Física Disciplina: Voleibol Tutor: Gustavo Henrique de Andrade RA: 1097109 Aluno: Tiago dos Santos Oliveira Turma: DGEF1201GUAE Unidade: Atividade Prática Etapa 1: o voleibol na dinâmica de uma aula de educação física escolar. Entrevista: 1) Qual o tempo destinado ao desenvolvimento do Voleibol em suas aulas? R: Geralmente uma aula por semana. 2) Como você desenvolve o conteúdo Voleibol em suas aulas? R: Monto os equipamentos…

etapa consistiu na experimentação da prática esportiva voleibol aproximando-se das suas formas de realização em diferentes épocas. Assim, os alunos tiveram acesso à prática do voleibol sob as regras formais dos anos de 1897, 1922, 1937 e 1957. Dessa forma, foi possível aos alunos identificar em suas formas de “se movimentar” não só as diferenças formais apresentadas pelas regras oficiais, mas também as diferenças na estrutura do jogar voleibol. Apresentamos uma descrição das…

01/05/2014. Local: Quadra de esportes da escola Unidade didática: Fundamentos do Voleibol Objetivo geral da aula: Conhecer os principais fundamentos e regras do voleibol. - Praticar atividades relacionadas a esta modalidade esportiva. Observações: Objetivos Específicos Cognitivos / Conceitual Aprender regras e fundamentos do voleibol Habilidades / Procedimentais Trabalhar o movimento corporal Conhecer sobre o jogo de voleibol Psicossocioafetivos…

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DO CERCO ANO LECTIVO 2011/2012 UNIDADE DIDÁTICA Voleibol 8º ANO 3 De Outubro 2011 ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DO CERCO ANO LECTIVO 2011/2012 UNIDADE DIDÁTICA Voleibol Estágio pedagógico do 2º ciclo de estudos em educação física nos ensinos básico e secundário (mestrado) Supervisora de Estágio: Professora Doutora Ana Paula Brito Orientador de Estágio: Dr. Arménio Cordeiro Aluno Estagiário: Diogo Ferreira nº18457 3 De Outubro 2011

UNIDADE ESCOLAR: AVANTIS SUPERVISOR (A) DE CAMPO: MARCELO MIRANDA MACHADO ESTAGIÁRIO (A) DOCENTE: CLAUDIO DA SILVA; OSMAR DE MIRANDE; PAULO LUCAS DA SILVA DISCIPLINA: VOLEIBOL SÉRIE/TURMA: 9º ANO TURNO: M NÚMERO DE ALUNOS: 20 DATA: 08/05/2014 HORÁRIO (inicio e final): 8h às 8h45m CONTEÚDO DA AULA: Voleibol - Saque OBJETIVOS…

crianças na turma: 28|Professor (es) estagiário(s): Gileardy Pereira de Assunçao| Data: |Unidade didática: socialização, desenvolvimento da psicomotricidade| Local: Quadra da escola|Objetivo geral da aula: Trabalhar o processo de desenvolvimento do ser humano em seus aspectos motor, cognitivo, social e afetivo.| Objetivo específico|Tempo|Conteúdo|Material e Método|Obs|Plano B| · Compreender o objetivo do voleibol trabalhado no contexto escolar;· Saber lidar com o colega que apresenta…

Contribui para o aluno conhecer os valores da atividade física, com isso estimular- lós ter um estilo devida saudável e incluir a pratica de educação física no seu dia-a-dia. COMPETENCIAS E DESCRITORES DAS UNIDADES DIDÁTICAS UNIDADES COMPETÊNCIAS HABILIDADES Unidade I: EIXO TEMÉTICO GINÁSTICA: 1. Reflexão sobre ginástica: Conceitos. Valores. Hábitos. Atitudes. 2.Histórico da Educação Física e ginástica. 3. Ginástica enquanto: 3.1. Saúde. 3.1.1.…

Introdução A didática é um dos fundamentos mais importantes dentro das práticas pedagógicas, fornecendo toda uma base para a educação de uma pessoa. A educação física no Brasil tem assumido um grande papel na educação brasileira, sendo um meio articulador das práticas pedagógicas, atingindo um incrível desenvolvimento, inclusive cientificamente. Infelizmente, apesar de todo esse desenvolvimento, nota-se que as práticas pedagógicas não são corretamente aplicadas pelos profissionais da…

receitas, músicas, vídeos, slides, gibis, palestras, teatro, filmes e dramatizações. PRODUTO FINAL (CULMINÂNCIA) Seminário de leitura e escrita com música, brincadeiras e dramatizações. Seminário de jogos e bingos com torneios, handebol, voleibol e teatro. Seminário de apresentações e exposições com sons e percussões. Seminário de palestras e diálogo com com música religiosa e teatro. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais, Brasília, 1997.…