Trabalhos Sobre Analfabetismo Digital

MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Jairo Cardoso da Costa Programa de Alfabetização e Inclusão Digital de Jovens e Adultos: Uma Experiência Pedagógica no Centro de Idosos de Eusébio com o software Luz do Saber. Fortaleza – Ceará 2011 1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ Jairo Cardoso da Costa Programa de Alfabetização e Inclusão Digital de Jovens e Adultos: Uma Experiência Pedagógica no Centro de Idosos de Eusébio com o…

Educação e tecnologia: entre o discurso e a prática Ângela Carrancho da Silva* Resumo Este artigo apresenta uma reflexão sobre a inserção de tecnologia no cotidiano escolar. São analisados alguns resultados do Proinfo, relacionando-os às suas metas iniciais e aos atuais índices nacionais e internacionais de qualidade de educação. A análise dos índices revela que o investimento em tecnologia para a Educação Básica no país não garantiu a tão proclamada qualidade na educação brasileira. A…

palavras) 29 - Acompanhamento do texto com um dedo (ganha-se atenção e não se perde o ponto de referência, ajudando a manter o olho em menos posições fixas) Leitura sintópica 30 - Tipo de leitura comparativa, baseada na leitura de diferentes livros sobre um determinado tema, relacionando-os uns aos outros e ao tema. Análise em níveis 31 - Essa tática, utilizada em literatura, consiste em analisar um texto em 3 níveis: superficial, médio e profundo. No primeiro, vê-se…

Matrícula: Pólo: Questão 1 (valor: 2,5) Na sociedade atual, a definição de analfabetismo se tornou muito mais ampla, conforme alerta o professor José de Souza Martins, no texto Os novos analfabetos da modernidade. Comente o conceito de analfabetismo, considerando a nossa realidade. Um dos maiores problemas é o analfabetismo (não confundir com ignorância). A luta para reduzir o analfabetismo é antiga e sua supressão não tem sido possível. Há tempos, a educação é considerada um dos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 INCLUSÃO DIGITAL ...............................................................................................4 2.1 INCLUSÃO DIGITAL EMPRESARIAL 7 2.2 PROJETO "CAIA NA REDE"................................................................................8 2.2.1 Inclusão Digital para Oficina da Rua.....................................................9 3 CONCLUSÃO.......................

INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Autores Débora da Costa Figueiredo* Evanda da Soledade Camilo Luzia Muniz Carneiro Mota Poliana Letícia Dias dos Santos Orientadora Jean Piero Sember Gayoso** 1 1 *Débora da Costa Figueiredo, Evanda da Soledade Camilo, Luzia Muniz Carneiro Mota, Poliana Letícia Dias dos Santos Acadêmicos do curso de Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Língua Espanhola e suas respectivas Literaturas. E-mail:…

IMPORTANCIA DA ALFABABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Pesquisa Cientifica a ser apresentado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Vale do Acaraú-UVA. Orientadora: Prof. ª Raimunda Cid Timbó FORTALEZA-CEARA 2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho às pessoas mais importantes da minha vida: meus pais, Wilson Alves de…

ENSINO NACIONAL ENSINONACIONAL.COM. BR CURSO DE METODOLOGIAS DE ENSINO PARA PROFESSORES DE EJA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUA METODOLOGIA CARLOS ROBERTO DE JESUS Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto EnsinoNacional, como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Metodologias de Ensino para Professores de EJA. Simões Filho, 25 de Janeiro, 2012 SUMÁRIO Resumo.........................

INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE Jonas Formentin Professor: Geraldo Menegazzo Varela RESUMO: Este artigo fala da inclusão digital na terceira idade. Quais as principais razões que fazem um idoso querer aprender a lidar com a tecnologia, e procurar cursos de informática. Também descreve resumidamente um projeto de inclusão digital instituído pela Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, Centro de Educação Superior do Alto Vale do Itajaí – CEAVI. Palavras-chave:…

Sociedade da Informação Vou começar falando sobre a sociedade da informação onde a inclusão digital se faz necessária. O conceito Sociedade da Informação se desenvolveu em 1966, quando Peter Drucker, no seu livro A era da Descontinuidade, fala pela primeira vez numa sociedade pós-industrial em que o poder da economia evoluiu ao longo do tempo da agricultura para a indústria, da indústria para os serviços, e dos serviços para a informação. Manuel Castells que é um dos principais teóricos