redação

Individual que compreende a leitura dos textos sugeridos e uma entrevista com uma criança de seu convívio. Leiam atentamente as orientações gerais para melhor desempenho dessa proposta. Objetivos: • Conhecer aspectos da brinquedoteca a partir de indicação de leitura; • Conhecer o que as crianças pensam sobre os espaços da brinquedoteca; • Pesquisar e realizar leitura sistemática e reflexiva sobre o tema brinquedoteca e espaços de ludicidade; • Produzir um texto de análise e síntese sobre o tema proposto. Procedimentos: 1. Realize a leitura com estudo dos textos sugeridos (Material Complementar) pelos professores do semestre. Busque outras leituras sobre o tema brinquedoteca, além dos sugeridos, para aprofundamento teórico sobre o objeto de estudo. 2. Entreviste uma criança de seu convívio, irmãos, primos, sobrinhos...que esteja na idade entre 5 e 12 anos, com as seguintes perguntas: • Você sabe o que é uma brinquedoteca? • Como você acha que deveria ser uma brinquedoteca? Que tipo de brinquedos e brincadeiras teria? 3. Caso sinta necessidade faça outras perguntas, sem tornar esse momento cansativo ou desagradável para a criança. 1 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA 4. Anote todas as frases ditas pela criança e relacione às leituras sugeridas nesse trabalho. 3. Acesse a Brinquedoteca Virtual da Unopar e conheça as possibilidades existentes: http://www2.unopar.br/sites/brinquedoteca_virtual/ 4. Elabore um texto que expresse a síntese dos…

Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca Nesta aula-tema, foram apresentadas algumas pesquisas e experiências realizadas no espaço de uma brinquedoteca. Esta atividade tem como objetivo analisar outra pesquisa realizada no espaço da brinquedoteca. Vamos então aos passos! Passo 1: Leia o artigo: OLIVEIRA, Ivone Martins de; GEBARA, Ademir. Interação, afeto e construção de sentidos entre crianças na brinquedoteca.…

Como organizar sua Brinquedoteca Guia Gratuito Brinqueduca: Como organizar sua brinquedoteca ( Texto extraído da obra: Brinquedos, desafios e descobertas de Nylse Cunha) Como organizar sua Brinquedoteca Sendo o ato de brincar a forma mais natural da atividade da criança, oferecer-lhe um brinquedo adequado, na hora certa, pode ser a maneira mais indicada para estimulá-la. Além de interessá-la, o brinquedo será a oportunidade para que utilize funções dentro da fase de…

São Paulo-SP Campus Marte CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Rosimeire Rodrigues de Almeida e Almeida RA: 8363804451 Tutora Marcia Marques São Paulo 2014 Introdução Este trabalho aborda um breve estudo sobre a história e contribuição da brinquedoteca para o desenvolvimento da criança. Analisando a importância da brinquedoteca para a…

Reflexão e Pesquisa; Marlizete Steinle de Ludicidade e Educação e Vilze Vidotti de Fundamentos de Gestão Educacional. O presente texto irá comparar informações colhida em pesquisa de campo aos aspectos históricos e bibliográficos das brinquedotecas, analisando regras de funcionamento, procedimentos desenvolvidos e organização do espaço pesquisado e entrevistado. Abordando também, as condições das brinquedotecas e o numero total de escolas no município de Tucano e dentre elas quantas…

Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Semestre: 4° Professores: Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Prezados alunos, Este é o semestre da formação do futuro pedagogo para atuação em brinquedotecas. Pretendemos, com essa pesquisa que envolve os alunos de todas as regiões do Brasil, conhecer a condição de existência das…

CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome: Dayane Carvalho de Oliveira _ RA-9398298762 Daniela Almeida Campos_ RA-9905110049 Euzeni de Fátima Costa Pinto_ RA-9368316608 Glêiciane Xavier Leandro Peixoto_ RA-9905117319 Vívian Cardoso Gonçalves _RA- 9935278155 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora Presencial: Eliene Gonçalves Siqueira Ferreira …

tema Brinquedoteca, vamos explorar o porquê do brincar, dos brinquedos, a importância das crianças participarem da brinquedoteca, o que é uma brinquedoteca para elas, como é importante o brincar na infância. Através das brincadeiras podemos avaliar a criança de varias maneiras com a intenção de estimular sempre todo seu desenvolvimento, capacidade, autonomia e sentimentos, dando a elas confiança e assim todas se socializam, participam de brincadeiras aonde sua imaginação vai além e elas…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: INTRODUÇÃO O meu trabalho foi desenvolvido após algumas pesquisas sobre brinquedoteca, na cidade em que eu moro, é um município com 6.000 habitantes e com 21 comunidades…

PÓLO JUNDIAÍ PEDAGOGIA Tutor Presencial: Orlinda A. Silva Tutora Online: DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. JUNDIAÍ/SP 2015 INTRODUÇÃO: Esse desafio profissional tem o objetivo de favorecer a aprendizagem, justificando o uso de tecnologias na educação, onde será elaborado uma proposta de implantação de uma brinquedoteca na Associação Beneficente de…