Texto Argumentativo E Dissertativo

persuasão e de provas. Quando se tem um texto que, além de explicar, também persuade o interlocutor e modifica seu comportamento, temos um texto dissertativo-argumentativo. A elaboração de textos dissertativos requer domínio da modalidade escrita da língua, desde a questão ortográfica ao uso de um vocabulário preciso e de construções sintáticas organizadas, além de conhecimento do assunto que se vai abordar e posição crítica diante do assunto. O texto deve ser produzido de forma a…

Questões 1- Qual o tipo de texto Editorial ? ( ) A- Ele é injuntivo ( ) B - Ele é Dissertativo ( ) C - Ele é Dissertativo-Argumentativo ( ) D- Ele é Preditivo 2- Onde encontramos o Editorial ? ( ) A- Jornal ( ) B - Entrevistas ( ) C - Músicas ( ) D - N.D.A 3- Qual a finalidade de um Editorial ? ( ) A - Ele, por sua vez, expressa a opinião do próprio jornal ou revista ou até mesmo de seus editores acerca de um determinado assunto, quase sempre polêmico, isto é, discutido…

Texto Descritivo: Descrever é CARACTERIZAR alguém, alguma coisa ou algum lugar através de características que particularizem o caracterizado em relação aos outros seres da sua espécie. Descrever, portanto, é também particularizar um ser. É "fotografar" com palavras. No texto descritivo, por isso, os tipos de verbos mais adequados (mais comuns) são os VERBOS DE LIGAÇÃO (SER, ESTAR, PERMANECER, FICAR, CONTINUAR, TER, PARECER, etc.), pois esses tipos de verbos ligam as características…

gestos etc.), o local e o tempo. O texto “Almoço de Domingo”, por ser uma crônica, conta fatos do cotidiano, fatos reais: necessita que o tempo, as personagens e o local sejam esclarecidos, porque não traz um contexto pronto. Logo, precisa do contexto da situação, exatamente por lidar com fatos do cotidiano. As crônicas também apresentam outro aspecto, como o de analisar, comentar, argumentar, criticar determinadas situações. Assim, um grande propósito do texto da crônica é aproveitar…

ARTIGO ANÁLISE DOS PROCEDIMENTOS DE CORREÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO Disciplina: Metodologia de Pesquisa em Educação Prof.ª Dr.ª Maria Silvia Bacila Winkler. Acadêmicos: Alex Pavanelo – Edilaisa Klauck – Jessica Pavanelo – Ketelyn Correa – Newton Rodrigo de Almeida Thatiana de Marafigo INTRODUÇÃO Problematização O problema abordado neste projeto é descobrir como são feitas as correções de textos da língua portuguesa no…

relato, etc. 2. Descrição Um texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto. A classe de palavras mais utilizada nessa produção é o adjetivo, pela sua função caracterizadora. Numa abordagem mais abstrata, pode-se até descrever sensações ou sentimentos. Não há relação de anterioridade e posterioridade. Significa "criar" com palavras a imagem do objeto descrito. É fazer uma descrição minuciosa do objeto ou da personagem a que o texto se Pega. É…

TRABALHO de LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Leitura e Produção de Textos Mecanismos de coesão A língua Portuguesa possui amplos recursos para realizar a coesão. Eis os principais. • Coesão por referência • Coesão por elipse • Coesão lexical • Coesão lexical por sinônimo • Coesão lexical por hiperônimoe

) Ao redigir um texto Dissertativo/ Argumentativo o autor defende uma tese em que acredita . ( )Sabemos que o Novo Acordo Ortográfico foi uma tentativa frustada de unificação da ortografia dos países que falam língua portuguesa. ( )O nível culto da língua segue as normas gramaticais . ( )Os dialetos são marcas determinantes referente as regiões,portanto não fazem parte do processo de níveis de fala. ( ) O texto Dissertativo/Argumentativo dever ser escrito…

Educação a Distância – Uniderp Unidade de Porto Seguro Curso: Serviço Social Professor: Dr. Luiz Roberto Wagner LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PORTO SEGURO-BA 2013 INTRODUÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professor à distância Dr Luiz Roberto Wagner e a Professora-tutora presencial Tatiana. Este é um…

ANHANGUERA - POLO DE HORTOLÂNDIA DANIELLA FERREIRA DE FARIA ROSA – RA 442875 ELISÂNGELA DE FREITAS PAIVA SILVA – RA 432972 GISELE CRISTINA GUILHERME DE SOUSA - RA 443593 MARIA CECILIA ALVES DA SILVA ROSA - RA 407884 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO TUTOR EAD: DR LUIZ ROBERTO WAGNER HORTOLÂNDIA 13 DE JUNHO DE 2013 CONCEPÇÃO, ESTRATÉGIAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Na sociedade em que vivemos é um grande desafio formar leitores, ocorrem muitos duelos para se combater,…