Teoria Do Desenvolvimento De Montessori

de Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia, que teve como objetivo ampliar a reflexão sobre a vida e as principais obras de Maria Montessori uma pensadora pedagógica que representa a escola nova. Montessori nasceu na Itália e desenvolveu um método próprio, através de pesquisas relacionadas à educação. Inicialmente apresentamos a formação da autora e suas principais influências no decorrer de sua…

Jean J. Rousseau defendia que as crianças deveriam possuir um estudo onde aprenderiam como exercer sua liberdade. Maria Montessori aplicava métodos para o ensino de crianças portador de deficiência mental, defendendo o uso de materiais didáticos. Jean Piaget não criou método de ensino, porém, suas observações em crianças fizeram com que ele fosse capaz de elaborar a teoria do conhecimento, que ate os dias atuais, auxiliam psicólogos e pedagogos. Jean Jacques Rousseau…

1 Maria Montessori Maria Montessori nasceu em 31 de agosto na cidade de Chiaravalle, na Itália. Iniciou seus estudos em Roma. Nessa época as mulheres eram educadas para serem esposas e educar seus filhos, mas Maria Montessori interessava- se por Matemática e Ciências. Sendo assim, aos 20 anos ingressou na universidade de Roma para estudar Medicina. Enfrentou preconceitos, mas em 1986 foi à primeira mulher a se formar em Medicina na Itália. Roma, parte do seu trabalho era

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta a vida e as principais obras de Maria Montessori uma pensadora pedagógica que representa a escola nova. Montessori nasceu na Itália e desenvolveu um método próprio, através de suas pesquisas, relacionadas à educação. Inicialmente apresentamos a formação da autora e suas principais influências no decorrer de sua trajetória. Traçamos os principais acontecimentos históricos da época para a melhor compreensão do contexto em que Maria se desenvolveu. Em

MARIA MONTESSORI Nome associado à educação infantil, Maria Montessori nasceu em Chiaravalle ao norte da Itália em 1870 e veio a falecer em 1952. Primeira mulher a se formar em Medicina em seu país especializou-se em psiquiatria. Direcionou sua carreira à educação de crianças com retardo mental e, posteriormente às crianças ditas normais. Montessori graduou-se também em Pedagogia, psicologia e antropologia e foi trabalhar na primeira “Casa dei Bambini” (Casa da Criança), localizada…

Maria Montessori, a Médica que Valorizou o Aluno Segundo a visão pedagógica da pesquisadora italiana, o potencial de aprender está em cada um de nós A Evolução do Pensamento Pedagógico Poucos nomes da história da educação são tão difundidos fora dos círculos de especialistas como Montessori. Ele é associado à Educação Infantil, ainda que não sejam muitos os que conhecem profundamente esse método ou sua fundadora, a italiana Maria Montessori (1870-1952). Primeira mulher a se formar…

O MÉTODO MONTESSORI E A EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo: O método Montessori é um tema interessante porque a concepção de educação é totalmente diferente ao ensino tradicional. A concepção desse método é um processo de auto-educação, onde a liberdade de escolher em um ambiente preparado é altamente importante. Maria Montessori elaborou uma proposta em uma fundamentação científica com base racional e lógica, onde as crianças desenvolvem no aspecto sensorial e intelectual. Contudo, este…

JOSÉ PEDAGOGIA “MARIA MONTESSORI” SÃO PAULO 2014 FACULDADE PAULISTA SÃO JOSÉ PEDAGOGIA ANTÔNIA TELES DA SILVA ALESSANDRA GOMES PEREIRA FREITAS CRISTIANE OLIVEIRA BIDÚ SHEILA APARECIDA NETO DE FREITAS TATIANE ALVES BIDÚ DIDÁTICA PROFESSOR ORIENTADOR: 3°SEMESTRE SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. MARIA MONTESSORI 4 3. OS SEIS PILARES DE MONTESSORI 4. MÉTODOS ELABORADOS 4…

cidade alemã de Griesheim, funda o “Instituto Educativo”, aplicado à verdade onde Froebel pôs em prática suas teorias pedagógicas No ano de 1832, as autoridades, que reagiam às idéias pedagógicas de Froebel, afastaram-no da direção da escola e ele partiu para a Suíça. Na Suíça trabalhou com Pestallozzi com quem se juntou em defensa do desenvolvimento gradual da criança. Para eles o desenvolvimento ocorre segundo etapas bem definidas: a infância, a meninice, a puberdade, a mocidade e a…

Apresentar a filosofia Montessoriana, sob a luz da educação enquanto instrumento individual de libertação centrado na evolução da criança percebe se que esse desenvolvimento, se dá por ciclos, respeitam se os “períodos sensíveis”, onde a aprendizagem tem características e conotações próprias de cada época. Maria Montessori nasceu em 1870, em Chiaravalle, no norte da Itália, filha única de um casal de classe média, decidiu enfrentar a resistência do pai e de todos à sua volta…