auto conceito e auto eficacia

206 Auto-Conceito e Auto-Eficácia: Semelhanças, Diferenças, Inter‑Relação e Influência no Rendimento Escolar Sílvia Pina Neves Professora Auxiliar Faculdade de Ciências Sociais e Humanas - UFP Docente da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação - U Porto spneves@ufp.edu.pt ou spneves@fpce.up.pt Luísa Faria Professora Associada com Agregação Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação U Porto lfaria@fpce.up.pt como referenciar este artigo: NEVES, Sílvia Pina; FARIA, Luísa - Auto-conceito e auto-eficácia : semelhanças, diferenças, inter-relação e influência no rendimento escolar. Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. Porto : Edições Universidade Fernando Pessoa. ISSN 1646-0502. 6 (2009) 206-218. 207 Resumo Este artigo faz uma revisão conceptual, metodológica e empírica sobre os construtos de auto‑conceito e auto-eficácia, os quais, sendo construtos afins, partilham algumas semelhanças, pois ambos se definem em torno da noção de competência pessoal, mas têm também diferenças importantes que conduzem à necessidade de uma operacionalização distinta. Já do ponto de vista empírico, auto-conceito e auto-eficácia surgem positivamente associados entre si, e, embora sejam ambos preditores da realização, é a auto-eficácia que assume um papel mais proeminente nessa explicação. Palavras-chave Auto-conceito; Auto-eficácia; Rendimento escolar. Abstract This paper presents a conceptual, methodological, and empirical revision of

Avaliação e reforço Auto-eficácia para atividade física por Dori Pekmezi, Ph.D., Ernestine Jennings, Ph.D., and Bess H. Marcus, Ph.D. Objetivos de aprendizagem: * Para melhor compreender a construção de auto-eficácia e sua relação com o comportamento da atividade física. * Para ganhar familiaridade com métodos de medição e melhoria auto-eficácia para a atividade física. Palavras-chave: Confiança, mudança de comportamento, exercício, promoção da saúde, teoria cognitiva…

CHRONIC PAIN AND THE BELIEF IN SELF-EFFICACY ESTUDO TEÓRICO Dor crônica e a crença de auto-eficácia EL DOLOR CRÓNICO Y LA CREENCIA DE LA AUTO-EFICACIA Marina de Góes Salvetti1, Cibele Andrucioli de Mattos Pimenta2 RESUMO O tratamento de doentes com dor crônica inclui a modificação de crenças, atitudes, valores e comportamentos pouco adaptativos. Crenças disfuncionais podem se tornar o problema central e determinar os resultados do tratamento. Dentre as crenças…

Conhecendo a auto eficácia em diferentes situações A auto-eficácia é a percepção que um indivíduo tem sobre a sua auto estima e o sentido de adequação, eficácia e competência. Bandura foi um dos autores que realizaram diversos estudos sobre a Auto-eficácia. Os seus estudos evidenciaram que as pessoas com um elevado índice de auto-eficácia acreditam ser capazes de lidar com os diversos acontecimentos da sua vida. Estas pessoas imaginam-se capazes de ultrapassar obstáculos, procuram…

As Crenças de Auto-Eficácia e o seu Papel na Motivação do Aluno José Aloyseo Bzuneck1 As crenças de auto-eficácia figuram entre os fatores que compõem os mecanismos psicológicos da motivação do aluno, devendo-se aos trabalhos de Bandura (1977; 1986) a sua conceituação, operacionalização e o primeiro impulso de pesquisas. Schunk, com dezenas de estudos específicos, é o autor que individualmente mais contribuiu para a aplicação desse conceito na realidade escolar, focalizando suas…

sempre dirigiu a si o seu próprio humor, como exemplo temos o dia em que lhe perguntaram se ia para o trabalho a pé ou de carro e ele respondeu: “Das duas formas, às vezes das duas no mesmo dia”, pois havia ido trabalhar de automóvel, mas estava tão absorto com suas idéias que voltou para casa a pé, deixando o carro no estacionamento da universidade. No início da década de 1960, propôs uma versão de behaviorismo que inicialmente definira como sociobehaviorismo, mas posteriormente chamou…

vida. O jovem tem que fazer um auto avaliação de suas aptidões, interesses, valores e escolhas. Para chegar a uma definição de qual carreira se encaixa com o seu perfil e suas aptidões. 02- De que forma os pensamentos antecipatórios podem influenciar o comportamento humano? R-O pensamento antecipatório pode influenciar muito no comportamento humano, a ansiedade muitas vezes nos atrapalha em diversas situações. Por exemplo: em uma entrevista de emprego, pelo fato de já começar a…

Introdução O estudo do desenvolvimento sociocognitivo, envolve uma série de perspectivas e ferramentas que podem contribuir para uma melhor compreensão de como os profissionais engajados na tarefa de educar e promover os processos de aprendizado podem exercer essa atividade de formas novas e mais eficazes. Pois as variadas perspectivas teóricas do desenvolvimento sociocognitivo oferecem amplas bases para a criação e ampliação de caminhos de pesquisa nos campos da educação. A Teoria…

DIFERENÇAS DE GÊNERO IDENTIFICADOS NA ESCALA DE AUTO-EFICÁCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR – AEFS: UM ESTUDOS COM ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM. Juliane Santos Dias (Universidade Federal do Amazonas – UFAM). (E-mail: julianesdias@ig.com.br) Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas (Universidade Federal do Amazonas – UFAM). E-mail: suelymascarenhas1@yahoo.com.br Resumo: Este estudo parte de uma investigação mais ampla, realizada ao abrigo do…

Reflexão e Crítica, 2000, 13(3), pp.327-336 327 Auto-Eficácia e Dificuldade de Aprendizagem A Auto-Eficácia e os Aspectos Comportamentais de Crianças com Dificuldade de Aprendizagem Paula Cristina Medeiros1 2 Sonia Regina Loureiro Maria Beatriz Martins Linhares Edna Maria Marturano Universidade de São Paulo/Ribeirão Preto Resumo O objetivo da pesquisa é avaliar as relações entre o desempenho acadêmico, o senso de auto-eficácia e os aspectos comportamentais, em 52…