Sobre A Lei Das Diretrizes Gerais Dom Mec Para A Educação

HISTORICIZANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Juliana Antunes* RESUMO Este artigo objetiva apresentar os principais fatos históricos ocorrido na educação especial, situando a importância da escolarização de crianças com necessidades educacionais especiais em escolas regulares. Inicia-se com a forma desumana em que eram tratados os deficientes na antiguidade, seguindo da introdução da perspectiva inclusiva no Brasil. Enfatiza as leis e os programas que garantem e propiciam a…

Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil A educação depende atualmente primeiro do país. Apesar do Brasil não ter um sistema único de ensino, as crianças são educadas até os 6 anos de modo familiar. Podemos ver no artigo 2º da Lei de Diretrizes e Bases: ''A Educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania, e sua qualificação para o

PEDAGOGIA - LICENCIATURA Organização e Metodologia da Educação Infantil Etapa 1 Campinas 2014 Índice: Etapa 1 Introdução......................................................................................03 Passo 2- Linha Cronológica ..........................................................04 Passo 3- Sintese: Video Breve História da Educação....................13 Passo 4- Resenha Crítica.........................................................

História da Educação no Brasil 1549 – A chegada ao Brasil de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel da Nóbrega, marca o início da educação no Brasil. 1554 – É criada a escola jesuíta de São Paulo de Piratininga. O padre José de Anchieta é o primeiro professor. 1759 – O marquês de Pombal, ministro de d. José I, expulsa os padres jesuítas do país e paralisa colégios, missões, seminários e escolas elementares. O objetivo da medida era o desenvolvimento da economia portuguesa. 1770…

Internacional da Educação Ambiental 1869 - Ernst Haeckel, propõe o vocábulo “ecologia” para os estudos das relações entre as espécies e seu ambiente. 1872- Criação do primeiro parque nacional do mundo “Yellowstone”, USA. 1947- Funda-se na Suíça a UICN-União Internacional para a Conservação da Natureza. 1952- Acidente de poluição do ar em Londres provoca a morte de 1600 pessoas. 1962- Publicação da “Primavera Silenciosa” por Rachel Carlson. 1965- É utilizada a expressão “Educação…

JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROF.: JANE PAIVA ALUNA: MÁRCIA ALCÂNTARA Este trabalho tem como principal objetivo redigir um relatório sobre os sites pedagógicos trabalhados em sala. Com o intuito de especificar, esclarecer, sistematizar e informar, os sites pedagógicos são de muita importância para quem os procura. I. Ministério da Educação e Cultura O primeiro site pesquisado é o de maior acesso, o do Ministério da Educação e…

O SURGIMENTO DO MOVIMENTO APAEANO NO BRASIL E A IMPLANTAÇÃO DA APAE “DOM JAIME LUIZ COELHO” EM MANDAGUARI MUNEKATA, Aline Romano Cunha1 RESUMO O presente estudo tem como propósito analisar o surgimento do movimento Apaeano no Brasil e o processo histórico da implantação da Apae “Dom Jaime Luiz Coelho” em Mandaguari. No Brasil-Império criaram-se duas instituições para pessoas com necessidades especiais: Imperial Instituto dos Meninos Cegos e o Imperial Instituto dos Surdos-Mudos.…

Comunidade que a cerca .....................................................................4 2. Introdução...................................................................................................................................5 3. Objetivo Geral ............................................................................................................................5 4. Objetivo…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Tutor: Elizângela Jara SÃO PAULO 2014 APRESENTAÇÃO Como parte da equipe pedagógica da Escola Municipal Saber Conviver, apresento aos professores os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola, a partir da análise nas legislações norteadoras da educação, que amparam o respeito ás diversidades culturais

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS FRANCISCA BERNARDO DA SILVA RA: 8763100265 DAVID DOMINGOS DE OLIVEIRA RA: 8739119603 ELIONICE MOREIRA DA CUNHA RA: 8738100033 ANA PAULA IZIDRO GALDINO RA: 8379848432 LUANA DA SILVA SOUSA RA: 8741135767…