Slide Sobre Letramento

DESAFIO: O presente desafio consiste na produção de um Relatório Final, ou seja, um conjunto de registros argumentativos, críticos e reflexivos sobre a temática da Sociologia da Educação e sua representação na sociedade. ETAPA 1: Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sitesinstitucionais), sobre o significado de Sociologia e suas contribuições para a educação. Sugestões para leitura FERREIRA, Rosilda Arruda.…

horas): 28 professores presentes 4. ATIVIDADES PLANEJADAS/REALIZADAS I MOMENTO: MANHÃ Atividades planejadas Realizadas? Tempo de realização Comentários ACOLHIDA: Execução da dinâmica de grupo: A Viagem. Apresentação e reflexão com o slide O TREM DA VIDA. OK 20 min. A princípio os professores foram convidados a fazer uma viagem, de modo que cada um teria direito a levar algo, alguém ou outra coisa razoável, Assim o moderador da dinâmica foi aprovando e reprovando as…

PRO-LETRAMENTO CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES EM MATEMÁTICA Curso: Pró-Letramento – Formação de Professores de Matemática. RELATÓRIO DESCRITIVO – ANALÍTICO O Objetivo deste fascículo é estabelecer pontos de referência para situar-se, posicionar-se e deslocar-se no espaço, bem como para identificar relações de posição entre objetos no espaço, interpretar e fornecer instruções, usando terminologia adequada e ainda perceber semelhanças e diferenças entre objetos no espaço,…

exploração do Petróleo, que chegou a levá-lo à cadeia, foi compensada... Quando encontraram o primeiro poço petrolífero do Brasil, na Bahia, o batizaram de "Lobato". Infelizmente hoje este poço está em completo abandono, no meio do mato e em ruínas. E sobre seus livros, seus herdeiros e a Editora Brasiliense, da qual foi criador, vivem em constante luta pelos direitos autorais de Lobato. PROJETO DIA DO LIVRO INFANTIL: MONTEIRO LOBATO CMEI “ROMEU CARDOSO” Introdução…

PIBID/UESC/LETRAS/PORTUGUÊS 1 Leandro Souza Borges Silva (UESC) Mariane Sales Brasileiro da Silva (UESC) 2 Reheniglei Rehem (UESC) 3 r_rehem@yahoo.com.br RESUMO: Este relato refere-se às atividades desenvolvidas no PIBID/LETRAS/PORTUGUÊS (Letramento Digital e Escrita Colaborativa em Língua Portuguesa), coordenado pela professora Reheniglei Rehem e supervisionado pela professora Adriana Castro Xavier, do Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães/Ilhéus, ensino médio, onde…

Conhecendo o autor, obras, público alvo. (Pequena Biografia) Slide 1 Eva Furnari nasceu em Roma, Itália em 1948. Veio ao Brasil aos Dois anos de idade e reside em São Paulo até hoje. Autora de vários livros de literatura infantil, Eva se destacou por fazer trabalhos ilustrativos, a princípio sem texto, apto para início do letramento infantil. Obras divididas em séries, cada série aplicada para variadas idades. Ganhou vários prêmios literários o longo de sua carreira, entre eles, o…

escola Belém /Pará JUSTIFICATIVA A partir da observação de certas dificuldades apresentadas pelos alunos 3ª e 4ª EJA no que se refere a leitura e a escrita .Procuramos elaborar este projeto que visa estimular e desenvolver o processo de letramento utilizando o liberal na escola , pois ,percebemos que é por meio da linguagem em suas variadas formas que o ser humano se comunica com os seus semelhantes e com o mundo que o rodeia,expressa as suas idéias , as emoções,adquire…

transformar-se a partir da experiênciavivenciada pelo outro e referendadapelo fruidor. Existe, pois, ação educativa maior do que esta de formar leitores? Bartolomeu Campos de Queirós 1 INTRODUÇÃO Muito se tem dito sobre a importância da leitura para a sociedade. Muito se tem visto sobre o relevante papel da formação literária. Porém, pouco se tem feito para a construção de leitores autônomos e críticos. Pensando nessa problemática, o presente trabalho tem como objetivo principal…

acesso, a qualquer hora, as aulas pré-armazenadas, sem a necessidade da presença do professor. Promover maior fixação de conteúdos, oferecendo atualização e aprofundamento de temas oferecidos por um determinado curso. Neste caso a alfabetização e o letramento. Equipamentos de entrada e saída (áudio/visual) Podem ser utilizados auxílios de acesso, como: teclados modificados, softwares especiais, que permitam o uso de pessoas com deficiência. Passo 2 O Projeto…

... 7 Unidade A - Letramentos: escola e universidade ................11 Introdução ..................................................................................................................12 1 Afabetização e Letramento ......................................................................13 2 Letramento Acadêmico: mitos, rituais de ingresso, práticas e gêneros textuais/discursivos ....................................................................19 3 Letramentos ..................