Sequência Didática Bilhete

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL NA SALA DE AULA Escola: _________________________________________________________ Série:______________________ Turno: ______________________________ Área de Conhecimento: Língua Portuguesa Período de realização: 25 e 26/09/13 Estagiárias:______________________________________________________ ____________________________________________________________ e ______________________________________________________________ 1. APRESENTAÇÃO

| | | |O grupo deverá produzir duas sequências didáticas que visem à alfabetização e ao letramento. | | |

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: LIVRO: SÓ UM MINUTINHO SEQUÊNCIA DIDÁTICA DA HISTÓRIA: Só um Minutinho Tema: Só um Minutinho – Ana Maria Machado Tempo: 6 dias Objetivos: - Despertar e estimular o gosto em ouvir histórias. - Compreender o gênero textual a que o livro se refere: Conto; - Vivenciar estratégias de leitura que ajudem o aluno a avaliar o texto lido, defendendo oralmente suas opiniões; - Entender a moral de cada história; - Ilustrar…

BERÇARIO E PRÉ-ESCOLA XXXXXX SEQUÊNCIA DIDÁTICA MÃES – MATERNAL A 29/04/13 Segunda -feira Escutar a música: De umbigo à umbiguinho durante a atividade para fixar a letra. Atividade: Carimbar a mão das crianças com tintas coloridas e recortar para formar um buquê de flores para enfeitar nossa porta. Bilhete: Hoje demos início ao nosso projeto Mães. Falamos um pouco sobre nossas mamães. Confeccionamos um cartaz para a nossa porta. Foi uma tarde muito divertida!!! Querida mamãe:…

|PLANO DE AULA | |Disciplina: Didática |Curso: Pedagogia 2º Semestre | a) Público Alvo Alunos da 4ª série do ensino fundamental. b) Perfil da turma Sala com 25 alunos, as carteiras são dispostas em cinco fileiras com cinco carteiras em cada…

princípios devo considerar para elaboração de uma Sequência ou Projeto Didático que aborde um gênero textual. Ao trabalhar os diversos gêneros literários o professor oferece ao aluno a oportunidade de enriquecer sua cultura, seu vocabulário, experimentar e utilizar diferentes formas de escrita, adquirir o gosto pela leitura, por algum gênero específico e também conhecer vários autores e seus diferentes estilos. Antes de elaborar a Sequência Didática, o professor precisa saber os…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: BILHETE a) Objetivos: - Conhecer o Gênero Textual: Bilhete; - Participar de uma situação de escrita de um bilhete, começando a conhecer alguns procedimentos relacionados ao ato de escrever. - Escrever um bilhete com a ajuda de um escriba em um contexto de comunicação real; b) Áreas do conhecimento imbricadas Língua Portuguesa; Matemática. c) Tempo estimado. 12 h/a (aproximadamente 3 semanas) d) Material necessário Livro de Literatura infantil “Só um minutinho”, de Ana

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FEUSP São Paulo 2011 PROPOSTA DE ATIVIDADE SEQUENCIADA DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE CIÊNCIAS NATURAIS PÚBLICO ALVO Faixa etária atendida é o Infantil IV, crianças de 4 e 5 anos. TEMPO DE DURAÇÃO A sequência didática tem como prevista a duração de aproximadamente 6 meses, com dois encontros semanais. JUSTIFICATIVA A escola onde trabalho este ano possui muitos animais minúsculos (bichinhos

ESCOLA MUNICIPAL DARCY BANDEIRA DE MELO ARUANÃ, 18/08/2014 PROFESSORA: Suely Vieira ANO/TURMA: 3º ano “B” SEQUÊNCIA DIDÁTICA GÊNERO TEXTUAL: “CONVITE” OBJETIVOS: LÍNGUA PORTUGUESA *Refletir sobre as informações explícitas e implícitas para a compreensão do gênero convite explorando as práticas de oralidade, leitura e escrita; …

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO SILVA GAMA PROFESSORA: Cristiane Montichel Quintana. 3º ano SEQUÊNCIA DIDÁTICA TÍTULO DO PROJETO: “Só um minutinho.” ÁREA DE CONHECIMENTO: Linguagem oral e escrita, Operações Matemáticas. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas. PRODUTO: Escrita de um bilhete para o Senhor Esqueleto. CONHECIMENTOS/ HABILIDADES: - desenvolver atitudes e disposições favoráveis à leitura com fluência e compreensão. - identificar as finalidades e funções da leitura em função do…