Sequencia Didatica Para Estagio

PAPEL DA MÚSICA COMO EXPRESSÃO LITERÁRIA Projeto de Oficina apresentado á Universidade do Estado da Bahia – UNEB, na disciplina Estágio supervisionado I, como requisito para obtenção de resultado parcial, orientado pela Docente: Ms. Cristian Sales. IRECÊ 2013 Apresentação: Este projeto de Estágio I tem por proposta, realizar um trabalho na escola pública Luís Eduardo Magalhães (Colégio Modelo), situada em…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1. O estagiário (que na planilha abaixo é chamado de professor), deve, antes de cada aula (independente da presença do supervisor), ter preenchidas as duas primeiras colunas da seguinte planilha Relatório da prática Planilha do professor: Plano detalhado Objetivos e Expectativas do professor Observações do professor durante a aula Conclusões do professor: Expectativas x Observações As demais colunas devem ser preenchidas após a sua aula.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO PLANO DE AULA ESCOLA: Centro de Ensino Fundamental Professora Maria do Rosário Gondim da Silva DISCIPLINA: Educação Física DATA: 11 de Outubro de 2012 SÉRIE: Ensino Fundamental PROFESSORA: Raiane Dantas Feitosa UNIDADE DIDÁTICA: Combinação de habilidades gerais TEMA DA AULA: Pular corda OBJETIVO GERAL: A intenção principal desta sequência didática é promover a vivência das brincadeiras de pular corda…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CAMPO LIMPO PAULISTA 2014 FACCAMP - FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de conclusão de estágio, apresentado á Faccamp – Faculdade de Campo Limpo Paulista como requisito parcial á obtenção do título de licenciatura em Matemática. Orientador: Antonio Carlos Camacho. CAMPO LIMPO PAULISTA 2014 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA

DO ESTÁGIO É PREENCHIDA PELO(A) PROFESSOR(A) DA ESCOLA CURSO: Artes Visuais (ART) ACADÊMICO: TURMA: PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): PROFESSOR(A) REGENTE: INSTITUIÇÃO CONCEDENTE: ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 1 - PLANEJAMENTO (Projeto de intervenção/Plano de aula): apresenta redação organizada, clara, lógica e objetiva; 2 - DESENVOLVIMENTO DA AULA (Postura): clareza na comunicação, adequação da linguagem, movimentação na sala; 3 - DESENVOLVIMENTO DA AULA (Sequência…

A IMPLANTAÇÃO DA ROTINA DIDÁTICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Mara Cristina Reis 1, Angela Flores Otoboni de Lima 2 Orientador(es):, Profª. MSc. Anamaria da Silva Martin Gascón3, Profª. MSc. Vera Lúcia Catoto Dias4 1,2 Universidade do Vale do Paraíba – UNIVAP, Faculdade de Educação e Arte, FEA Campus Aquárius – Rua: Tertuliano Delphin Jr., 181, Jardim Aquárius, CEP 12242-080 – SJC, SP. 3, 4 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IP&D Núcleo de

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DADOS DO ESTÁGIO Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado de Regência Literatura Nome(s) do(s) aluno(s): Ana Karoline Maciel Manente Professor supervisor de estágio: Marcela Dias Pinto Perez e Iara Lopes Maiolini Período de realização do estágio: 19/05/2014 A 06/06/2014. I – DIAGNÓSTICO ESCOLAR Nome: Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino Endereço: Rua dos Lírios nº 460 Centro Telefone: (66) 3531-2173 E-mail:…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. TABOÃO DA SERRA 2014 FACULDADE ANHANGUERA TABOÃO DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA Relatório apresentado ao orientador do estágio, Prof. Cintia ,

de cada Unidade de Aprendizagem (UA)? I 20 Como vou organizar as Atividades Complementares? I 28 Vou ter encontros presenciais? I 30 Tenho direito de solicitar aproveitamento de Unidade de Aprendizagem (UA)? I 30 Como será realizado o Estágio Supervisionado? I 30 Como será o processo de avaliação da aprendizagem? I 31 Preciso realizar um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)? I 33 O que é preciso para obter a Diplomação I 33 Como faço para entrar em contato com a…

Plano de regência Orientação de Estágios 3 Sequência didática - O Trabalho das Máquinas Simples Esta sequência didática será aplicada nas turmas da 8ª série (atual 9º ano) do Fundamental II. Para sua aplicação, serão necessários conhecimentos prévios sobre força física e vetores. Estes assuntos serão abordados pelo professor antes de ser dado início à sequência didática. Aula 1. Ao início da aula serão feitas duas perguntas aos alunos: o que é plano inclinado e quais suas aplicações? As