Sequencia Didatica Para 3º Ano Trabalhando Musicas

sensibilidade e a percepção das crianças, cuja idade necessita de horas de diversão para que não cansem de estudar. RELATO DA OBSERVAÇÃO 1º ANO – Escola: Municipal Pastor Paulo Leivas Macalão. Diretora: Welma Mª Milhomem Ribeiro Coordenadora Pedagógica: Brígida Professora: Luzineide Disciplinas: Português, Matemática, Ciências, História e Geografia Turma: 1º Ano Língua Portuguesa – Gramática – Formação de Palavras Na aula que observei a professora levou um boliche…

academias. A perspectiva em maior destaque é acelerar o processo de ensino através da aplicação do âmbito tático. Unitermos: Capoeira. Metodologia de ensino. Tática. Educação Física. EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 15, Nº 152, Enero de 2011. http://www.efdeportes.com/ 1 / 1 Introdução O percurso da educação brasileira tem passado por grandes mudanças em seu processo durante as ultimas décadas, e cada uma destas mudanças sem dúvida…

importante quanto o Que se ensina e se aprende É como se ensina e como se aprende". (César Coll). 2- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 2.1- Estrutura e funcionamento: O ensino fundamental, etapa da educação básica que corresponde aos anos iniciais (1º ao 5º) e anos finais (6º ao 9º), na escola é totalmente municipalizado. O horário de funcionamento da escola é das 7h00 às 18h00, organizados em três turnos: Das 7h00 às 12h00 Ensino Fundamental I, II; Das 13h00 às…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MENTIRA DA BARATA APRESENTAÇÃO A proposta a seguir trata-se de uma sequência de atividades elaboradas para trabalhar com as crianças que apresentaram baixo desempenho nas avaliações diagnósticas e, portanto, necessitam de intervenção pedagógica mais direcionada. Neste trabalho,…

conhecermos os alunos, a escola e a sala de aula. A observação envolve a reflexão, avaliação e o planejamento. Realizei observação na turma de jardim l na educação infantil no turno vespertino. A turma é composta de 15 alunos, com faixa etária de 3 e 4 anos. Percebi que a sala de aula é ampla e confortável , bem iluminada, com ármarios, brinquedos, livros de histórias ao alcance das crianças. As paredes bem coloridas, com alfabeto e numerais . Na chegada para realizar a observação fui…

PCN-ARTE Maura Penna e Erinaldo Alves 4 - EXPANDINDO FRONTEIRAS: A PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA AS ARTES VISUAIS Lívia Marques Carvalho 5 - ENSINANDO TEATRO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA PROPOSTA DOS PCN Yara Rosas Peregrino e Arão Paranaguá de Santana 6 - MÚSICA NA ESCOLA: ANALISANDO A PROPOSTA DOS PCN PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Maura Penna 7 - DANÇANDO NA ESCOLA: A CONQUISTA DE ESPAÇO PARA A ARTE DO MOVIMENTO Yara Rosas R. Peregrino 8 - O ENSINO DE ARTE QUE QUEREMOS: CONSTRUÇÃO, E NÃO…

porque contamos com educadores que acreditam que as tecnologias têm um grande potencial inovador e, porque não dizer, transformador da atuação pedagógica, essa construção foi possível e enriquecedora. O currículo que ora apresentamos é fruto de quatro anos de trabalho que tem no ambiente virtual seu maior diferencial, uma vez que é por meio dele que novas relações interpessoais acontecem; o protagonismo de alunos e professores tem encontro marcado e as aprendizagens colaborativas são…

Bárbara Aparecida Lopes Sapore ESTÁGIO SUPERVISIONADO Registros realizados referentes ao Estágio Supervisionado, 4º período de Pedagogia, habilitação em Ensino Fundamental – Anos Iniciais Belo Horizonte 2010 Sumário Introdução....................................................................................,.4 Caracterização da Unidade

Processual, Formativa, Participativa, Cumulativa, Diagnóstica. Portanto redimensionada. Há parcerias com Escolas Estaduais e Municipais do Distrito em dois Projetos. Em 2008, passou a funcionar na Escola o novo Sistema de Ensino Fundamental de 09 anos. Sua tipologia atual é: Educação Infantil; Ensino Fundamental I Regular e Educação de Jovens e Adultos- EJA. Funcionando nos três turnos: Manhã, Tarde e Noite. Seu corpo Discente hoje é composto de 876. Os auxiliares Educacionais…

aprendizagem. Então, em linhas gerais este se dá pela construção triangular entre o conteúdo a ser ensinado, o professor e seus alunos. Isto se deu com as turmas que foram acompanhadas durante o estágio (9º ano do Ensino Fundamental e 1ª e 3ª séries do Ensino Médio, com faixa etária entre 15 e 18 anos), mas não de maneira totalmente satisfatória. Há uma falta de sincronização entre o planejamento curricular e o desempenho dos alunos em sala de aula. Estes alunos que muitas vezes…