Resumo Livro Funcionários De Escola Cidadãos Educadores P

INTRODUÇÃO O infinito em ler Nós educadores precisamos ajudar os estudantes a descobrir o infinito em ler, ler com prazer (é o x da questão). Devemos ser os facilitadores/mediadores deste processo (devemos ter planos de aulas para ajudar a despertar nos alunos o gosto pelos livros e garantir que eles consigam ler e entender os mais diversos tipos de texto. A escola tem um papel fundamental neste processo. Necessitamos de interdisciplinaridade

Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Produção Textual na Educação Escolar / elaboração: FREITAS, Olga. – Brasília : Universidade de Brasília, Centro de Educação a Distância, 2005. 100 p.: il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário ; 1) ISBN 85-86290-50-5 1. Profissionais da educação. 2. Educação básica. 3. Educação escolar. I. DASE/SEB/MEC & CEAD/FE/UnB. II. Título. 2ª edição atualizada CDU 82.08:37…

Dicionário Aurélio Buarque de Holanda, ética e moral são “o estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta humana susceptível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente à determinada sociedade, seja de modo absoluto” (p.300; p.471). Embora as palavras que os designam tenham a mesma origem etimológica, os conceitos de ética e moral incorporam, em seu percurso histórico, significações diferenciadas. No âmbito da filosofia faz-se uma distinção entre…

SUPERIOR POLITÉCNICO KANGONJO DE ANGOLA ISKA O PERFIL DO INSPECTOR Nome: 4 Ano: 4º Curso: Pedagogia Sala Nº 20 Período: Tarde Docente LUANDA, 2015 RESUMO Este trabalho apresenta um leque da discussão sobre as questões que norteiam o papel do Inspector Escolar, sua formação e atuação nos Sistemas de Ensino e, principalmente, repensar o perfil necessário para dar sua contribuição…

requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialização em Docência do Ensino Superior. RIO DE JANEIRO A BRIL / 2002 Dedico este trabalho de pesquisa a todos os educadores do Brasil e especialmente ao grande Mestre Paulo Freire que com sua sensibilidade e sabedoria plantou suas sementes em cada educador consciente e, ainda, de onde quer que esteja, verá os frutos crescerem. AGRADECIMENTOS Agradeço a DEUS, aos meus pais Anna Maria e Fernando e ao…

O Papel da Escola na Desconstrução do Racismo, Preconceito e Discriminação: a Fomentação Profissional dos Educadores da Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Castelo Branco Por: Fabiane Lucimar da Cunha Gonçalves RESUMO O artigo vislumbra uma reflexão sobre o papel da escola e da formação do educador na desconstrução do racismo, preconceito e discriminação na Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Castelo Branco, já que atualmente o grande desafio dos…

FACULDADE DOM LUÍZ DE ORLEANS E BRAGANÇA CLEIDE ROSA GONÇALVES DA SILVA O LIVRO DIDÁTICO E AS IDEOLOGIAS INERENTES A MULHER RIBEIRA DO POMBAL – BA 2011 CLEIDE ROSA GONÇALVES DA SILVA O LIVRO DIDÁTICO E AS IDEOLOGIAS INERENTES A MULHER Artigo científico apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Dom Luíz de

Carolina Parada de Paula Data do pedido: 15/02/2012 Data de entrega: 18/04/2012 Proposta da atividade Após a leitura do livro “O que é educação”, fazer uma bibliografia anotada. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 55. Ed. São Paulo: Brasiliense, 2011. Resumo: No primeiro capítulo do livro O que é educação, o autor nos mostra que a educação vai além da adquirida nas instituições de ensino e que não é só passada através de profissionais…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia Resumo Com intuito de analisar, discutir e concluir a importância de trabalhar a Função Social da Educação, dentro do processo ensino aprendizagem este trabalho mostra itens básicos para a formação de cidadãos conscientes de sua responsabilidade dentro da sociedade que possa estar inserido. Para isso vamos explorar o assunto analisando documento e livros que se encaixa na perspectiva aqui apresentada, já que o…

PEDAGOGIA COM PROPÓSITO SUSTENTÁVEL Danilo Karl Enns Epp RA: 2308100230 Resumo: O presente trabalho discorre sobre as relações tanto dentro como fora do âmbito escolar, lançando crítica a propostas pedagógicas que não cumprem seu papel social de formação do indivíduo, seu caráter e preparação para exercer uma cidadania com perspectivas futuras. Fenômenos, como o bullying, o individualismo e a falta de solidariedade são abordados para exemplificar uma pedagogia insustentável a longo…