Resumo Leitura Interdisciplinar Da Literatura Infanto J

humanos. No cenário atual da Educação Infantil as instituições necessitam contar com profissionais que possam desenvolver, de maneira integrada, as funções de cuidado e educação. Já nos anos iniciais do Ensino Fundamental os conteúdos básicos de leitura, escrita e matemática, bem como os conhecimentos sobre o mundo natural e social, são fundamentais para a inserção na cultura letrada, em especial das crianças das camadas populares, que contam, predominantemente, com essa instância…

sensoriamento remoto no ensino. São Paulo: Paulinas, 2002. 2 1 LÍNGUA PORTUGUESA: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALLENDE, Felipe; CONDEMARIN, Mabel. Leitura, teoria, avaliação e desenvolvimento. Porto Alegre, RS: ArtMed, 2003 e 2005. 6 14 KOCH, Ingedore V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. 6 4 SOLÉ, Isabel. Estratégias de leitura. (tradução Claudia Schilling) 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 1998. 6 6…

diana - Postado em 20/12/2012 16:30:28 Leitura deve ser um ato de extrema responsabilidade tanto dos pais como da escola. A leitura quando é incentivada desde de cedo torna-se um ato de paixão, um descobrimento de segredos e sonhos alcançados além de qualquer outro ato. Ler é muito mais que viajar dentro da leitura, é descobrir o mundo. http://revistaescola.abril.com.br/leitura/ As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de lado, o que…

scientific and technical publications. Palabra Clave: Políticas públicas, adolescente, embarazo en la adolescencia, publicaciones científicas y técnicas. Resumo: OBJETIVO: Analisar se as políticas públicas existentes têm sido eficazes na prevenção da gravidez na Adolescência. FONTE DOS DADOS: Estudo de revisão integrativa de literatura sobre Políticas Públicas na Adolescência, utilizando bases de dados LILACS, SciELO e BVS Adolec, no período 2001-2010, sendo os descritores:…

Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano. ALENCAR,Aline Ulisses Mont’Alvão . Título do trabalho: Prática de leitura nas sereis iniciais . 2013. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Manga 2013. RESUMO O presente estudo foi sobre a diversidade cultural arte lúdica na aprendizagem, foi destinada aos professores, alunos e demais pessoas que…

DO LIVRO IMPRESSO AO E-BOOK: o paradigma do suporte na Biblioteca Eletrônica1 FROM THE PRINTED BOOK UP TO E-BOOK: the paradigm of the support in the Electronic Library Christine Dantas Benício2 Alzira Karla Araújo da Silva3 Resumo Discute sobre as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, especificamente no que se refere a polêmica acerca da informação impressa e digital, assim como sua influência na (r)evolução das bibliotecas eletrônicas e no novo papel do bibliotecário.…

Erotização e Infância: as Duas Faces da Publicidade Alice Lacerda Pio Flores José Nunes de Oliveira Júnior Maria Eduarda Viana Santos Suellen Souza Teixeira1 Orientação: Profa. Ms. Sylvia Teixeira Resumo Este artigo tem como objetivo discutir, através de um estudo comparativo, como duas propagandas impressas, destinadas ao mesmo público, veiculam informações e trabalham a imagem da criança na contemporaneidade. Para tanto, nos apoiamos em alguns estudos na área da erotização dos corpos…

Gomes, Leticia Gomes e Larissa Gomes e minha neta, Eduarda Valentina, minha vida. A Deus, que me deu tanta sorte de ter como me, a Sr Elizete dos Santos Gomes. Ao grande amigo Wndell Pablo Silva Faria que muito me apoiou para concluir esse curso. RESUMO O objetivo deste trabalho apresentar e analisar o papel da equipe gestora juntamente com os professores na articulao dos principais recursos didticos mtodos e materiais no ensino da Lngua Portuguesa, a finalidade de cada um, como se…

a obtenção do título de........ Orientador: Prof. Amaral, Keyla Karla da Silva. Projeto de Ensino: literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. 35 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado. Universidade Norte do Paraná, Manhuaçu, 2013. RESUMO Como utilizar a Literatura Infantil em sala de aula e por que ela é um importante recurso de aprendizagem para os nossos alunos? O que fazer para…

ACOMPANHADOS POR UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTO-JUVENIL PROFILE OF CHILDREN AND ADOLESCENTS ACCOMPANIED BY A PSYCHOSOCIAL CARE CENTER FOR CHILDREN AND YOUTH PERFIL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES ACOMPAÑADOS POR UN CENTRO DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL PARA NIÑOS Y JÓVENES Yanna Cristina Moraes Lira Nascimento1, Lara Soares Rosa2, Jarlan Carvalho de Souza3, Ynnayara de Alencar Roza e Véras4, Mércia Zeviani Brêda5, Ruth França Cizino da Trindade6 RESUMO Objetivo: descrever o perfil…