Resumo Do Livro Historia Da Educaçao Brasileira

ESPAÇO DO CURRÍCULO, v.4, n.1, pp.92-99, Março a Setembro de 2011 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: OS DESAFÍOS PARA O CURRÍCULO DE HISTÓRIA NO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO Dougllas Pierre J. da S. Lopes1 RESUMO: Como educador/pesquisador em História da corrente historiográfica mais conhecida como Nova História Cultural, tenho observado que os estudos sobre cultura e diversidade cultural estão cada vez mais em evidência nos trabalhos acadêmicos no…

Revista HISTEDBR On-line Resenha Resenha do livro: GONDRA, José Gonçalves; SCHUELER, Alessandra. Educação, poder e sociedade no Império Brasileiro. Sao Paulo: Cortez, 2008. Resenha de: Surya Aaronovich Pombo de Barros Universidade Federal da Paraíba/UFPB Realizar uma “nova síntese” da história da educação brasileira durante o Império, fugindo de teses generalistas e apresentando pesquisas realizadas recentemente é o objetivo do livro Educação, poder e sociedade no…

Central QNE 24 Lotes 06/10 Avenida SAMDU Norte - Taguatinga/DF Fones: 3354-0046/3354-0048 ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental Disciplina: Artes Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________ I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo: Módulo I - Tema: CONCEITO DE ARTE? Módulo II - Tema:…

A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA NA HISTÓRIA 14/12/2012 RESUMO A preocupação em se criar leis para o sistema educacional brasileiro é recente se compararmos à história de nosso país. Podemos citar que no período colonial a educação brasileira não era prioridade do governo português, não havendo legislação específica. No período imperial há uma tímida manifestação de interesse por se criar uma legislação educacional. Somente com a proclamação da República é que se…

DE CIÊNCIAS SOCIAIS HISTÓRIA ECONÔMIA POLÍTICA SOCIAL DO BRASIL MANAUS MARÇO DE 2013 CIÊNCIAS SOCIAIS – BACHARELADO JOÃO ALEXANDRE MONTEIRO SATO – 21200543 TRABALHO ACADÊMICO II Trabalho solicitado pelo Prof. MSc. Antonio Alexandre Isidio Cardoso, como instrumento de avaliação para obtenção de nota parcial da disciplina História Econômica Política Social do Brasil. MANAUS JANEIRO DE 2013 1. INTRODUÇÃO A análise sociológica da sociedade brasileira em meados dos…

portanto, levar o aluno à percepção e compreensão de que a palavra desempenha múltiplos papéis em nossa vida, e que os horizontes de nossas experiências simbólicas se ampliam na mesma medida em que se ampliam nossos recursos de expressão. A educação linguística e literária – que propicia a compreensão do funcionamento da linguagem no contexto da cultura e provê o estudante de recursos que ampliam sua capacidade de exprimir e de captar conteúdos – é o passaporte que lhe permite…

acadêmico-pedagógica Alcides Leão Santos Júnior1, Lenina Lopes Soares Silva2 Resumo: Relata-se uma experiência acadêmico-pedagógica desenvolvida no Seminário Temático: “Sociedade e Educação”. Objetiva-se com esse relato, promover a discussão em torno do memorial enquanto contribuição para reflexões sobre Sociedade e Educação, por levantar inúmeras possibilidades temáticas sobre questões sociais cotidianas ligadas à educação, trazendo ao lume situações sociais e educativas.…

Para expor de uma maneira nova uma questão já antiga; c. Para anunciar resultados de uma pesquisa, que será exposta futuramente em livro; d. Para desenvolver aspectos secundários de uma questão que não tiveram o devido tratamento em livro que foi ou que será editado; e. Para abordar assuntos controvertidos para os quais não for possível preparar um livro. O artigo científico é um meio de atualização de informações e, por isso, enquanto fonte de pesquisa, jamais pode ser ignorado…

Elisabeth Maria de Fátima. A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica. R. Mest. Hist., Vassouras, v. 12, n. 1, p. 71-84, jan./jun., 2010. Resumo: Através do referido texto, a autora realiza uma análise acerca das legislações e projetos que norteiam o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena nas instituições de Educação Básica, destacando a importância deste momento para a valorização da história e cultura dos…

FACULDADE VALE DO CRICARÉ– FVC DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA PERÍODO: 1° RESUMO DO LIVRO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL” SÃO MATEUS-ES MAIO-2013 Capítulo I -PANORAMA, PERSPECTIVAS E PROPOSTAS- No Brasil a História da Educação Física ainda não foi especificadamente discutida através dos estudos, ao contrário de outros países em que o Esporte e a Educação Física possuem um papel fundamental para a sociedade e seus…