Respostas Web Aula Responsabilidade Social Aula Tema 7

ministrado. Conteúdo Programático: UNIDADE I: Web Aula 1 - O cenário contemporâneo da gestão de pessoas; - Gestão por competência: conceituação e fundamentos; - Competências, habilidades e atitudes essenciais ao profissional de gestão de pessoas. Web Aula 2 - Ferramentas e planos de desenvolvimento das competências; - Trajetória profissional, plano de carreira e avaliação de desempenho focada em competências. UNIDADE II: Web Aula 1 - O contexto de atuação das…

A educação básica de boa qualidade é imprescindível para a formação do cidadão. No Brasil, principalmente, é exigido cada vez mais uma modernização das estruturas sociais, econômicas e politicas, e, para tanto, o conhecimento é o principal pilar para a equidade social. É condição fundamental para unir modernização e desenvolvimento humano a democratização do conhecimento. Este trabalho trata da analise do texto de Inácio Feitosa, onde este faz uma crítica da forma como até os dias de…

......................................................... 19 7. Anexos......................................................................................................... 21 3 Resumo O presente trabalho tem como objetivo mapear as concepções de alunos/professores sobre a importância das tecnologias de informação e comunicação como modalidades didáticas, assim como saber se estes fazem o uso dessas tecnologias em suas aulas sobre educação ambiental. Nesse contexto, as novas tecnologias

CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho com o tema de políticas sociais, faz-se ter uma visão mais ampla de todas as transformações ocorridas durante o contexto histórico entre século 20 e 21 no nosso país. Faremos uma menção ao trabalho do Estado junto à sociedade do século XX e também, a como se deu o desenrolar das políticas sociais em referência aos movimentos impetrados pela classe dos trabalhadores desta época e suas…

adquiridos e utilizados por estes adolescentes ao longo da sua educação e das suas atividades escolares. Estes adolescentes digitais percebem-se como seres autônomos que exercitam seus relacionamentos com um grau elevado de tomadas de decisão, responsabilidade, compromissos e ações pelas quais terão que responder e assumir sua autoria, são altamente sociáveis e cooperativos. Infere-se como resultado deste trabalho, a importância da adoção pelas escolas de atividades que autentique…

software;Testes de Software; | | Metodologia: | | Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Teleaulas, de forma expositiva e interativa (chat – tira dúvidas em tempo real), Aula-atividade por Chat, para aprofundamento e reflexão e Web aulas, que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão, também, realizadas atividades de…

USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Marilene Lanci Borges Senra (SEED-UFPR) RESUMO: Este trabalho foi realizado atendendo às exigências da Universidade Federal do Paraná, como requisito para a conclusão do curso de Especialização em Mídias na Educação. O Blog é um rico recurso educacional, que além de interessar os alunos, desenvolve suas capacidades de argumentação e leitura e promove uma interação necessária para que se proceda a comunicação.…

ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 20/09/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: Tema 6 - Temas de Estudo da Psicologia Social Tema 7 - Agências Socializadoras. Conteúdo abordado: Olá querido aluno (a), Nessa teleaula teremos a junção de dois temas, o tema 6 que aborda os conteúdos situados no capítulo 9: A Psicologia Social , capítulo 14:…

- RH - Sem 2 - Unidade 1 - Ética e Responsabilidade Social 2 |Web Aula 01 | |"Resgatando consciência".1 | |Estamos diante do desafio da disciplina "Ética e Responsabilidade Social". Perguntas e…

TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar…