Responda Objetivamente As Questões Abaixo Relacionadas 1

exercício apresenta-lhe um conjunto de questões objetivas de múltipla escolha com tópicos de conteúdo e estrutura similares ao que será pedido na avaliação presencial. Portanto, responda atentamente estas questões e, deste modo, complemente sua revisão de conteúdos. Para todas as questões que seguem haverá sempre uma única alternativa correta de resposta. As alternativas de resposta estão ao final de cada questão indicadas com as letras “a”, “b”, “c” e “d”. QUESTÃO 1 - AULA 02…

SOCIOLOGIA JURÍDICA CASOS CONCRETOS Plano de Aula 1 a 8 2013.2 Plano de Aula 1 Casos 1: A decisão a seguir foi proferida pelo Superior Tribunal de Justiça e exemplifica a presença cada vez mais constante de temas correlacionados à Sociologia Jurídica nos nossos tribunais. Leia e reflita, respondendo à questão proposta: Tendo em vista as peculiaridades do caso concreto, faz-se imprescindível interpretar a lei de forma mais humana, teleológica, em que princípios de

1) Quais os princípios essenciais do FurbUP? O que significa cada um deles? R: O FurbUP está baseado em quatro princípios essenciais de suporte mútuo. Equilibre prioridades concorrentes para maximizar valor ao stakeholder – conhecer seu público para um maior entendimento, compreender primeiramente o problema para encontrar uma solução,utilize cenários para capturar requisitos, estabeleça prioridades,adapte-se continuamente a mudanças no ambiente e às necessidades dos…

TRABALHO DIREITO INTERNACIONAL PRIVADO 1 – Sobre a homologação de sentença estrangeira pelo Brasil, responda: a) O que é homologação? Resp.: Homologar quer dizer aprovar, ou mesmo reconhecer. Uma sentença estrangeira deve ser aprovada ou reconhecida pelo poder judiciário no Brasil. A lógica desse procedimento é muito simples: todo país é independente e soberano e, portanto, não pode um poder judiciário de um país ditar ordens para que outro as cumpra, é necessário que o tribunal…

o estudo das variedades lingüísticas em nossos livros didáticos de língua portuguesa percebe-se que (i) aborda-se as variações em unidades específicas do LD,geralmente, ao apresentar a noção de língua e (ii) aborda-se o mecanismo das variaçõescom questões mínimas inseridas na abordagem textual. Três das coleções analisadas(C1, C2, C3), de editoras diferentes, reservam os dois capítulos iniciais destinado a 1ªsérie do 3° ciclo (antiga 5ª série), respectivamente, aos assuntos comunicação …

ocorre a meiose. b) Identifique a ploidia (haplóide ou diploide) de cada um dos quatro indivíduos (pólipo, medusa, esporófito e gametófito) indicados nos ciclos. Gab: a) b) A meiose ocorre na etapa B no celenterado. Nas plantas, a meiose ocorre na etapa 1. Pólipos, medusa e esporófito são diploides o gametófito é haploide. 11 - (UFABC SP) Considere o texto e a figura para responder à questão. Existe uma relação entre formigas e afídeos, mais conhecidos como pulgões. Eles liberam um…

conhecimento – e, por conseqüência, no universo jurídico – exigem do profissional do Direito, no exercício de suas atividades, enfrentar situações nas quais os seus conhecimentos teóricos acumulados não serão, per si, suficientes para a resolução das questões práticas a ele confiadas. Neste sentido, e tendo como referência o seu futuro profissional, consideramos imprescindível que, desde cedo, desenvolva hábitos que aumentem sua potencialidade intelectual e emocional para se relacionar…

marca deve ser muito levado em conta, pois marketing é o que levanta um negocio hoje em dia. Logo, começar com uma marca de sucesso em mãos e sua fama já prontos já é um grande passo a ser dado. Veja agora nossas 10 dicas para comprar sua franquia. 1 – Avalie a demanda para os produtos e serviços da franquia em questão! Todo o sucesso de um negócio gira em torno da demanda. Realmente existem pessoas suficientes, na região em que você pretende abrir a franquia, que comprarão seus…

CRISE SUMÁRIO 1. Apresentação 2. Prefácio 3. Anatomia da Saúde X Jornalistas 4. Crise: definições e conceitos 5. Vulnerabilidades do Sistema Unimed 6. Administração de Crise 7. Diagnóstico/Análise de Risco 8. Comitê de Crise 9. Prevenção: o que fazer antes da crise? 10. Se a crise ocorrer... 11. Pós-crise 12. Benefícios da Crise 13. Modelos de respostas à imprensa 14. Dicas rápidas para auxiliá-lo na lição de casa 15. Bibliografia consultada 1.…

1. TEMA: Planejamento e avaliação no EJA- Educação de Jovens e Adultos. 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA: Os instrumentos de avaliação e sua relação com o ato de planejar na Educação de Jovens e Adultos. 2. DEFINIÇÃO DO PROBLEMA: Que instrumentos de avaliação são utilizados nas Escolas da EJA (Educação de Jovens e Adultos), e que influências eles exercem no processo de ensino e aprendizagem? Quais as principais concepções de avaliação? Quais os instrumentos avaliativos são mais utilizados na EJA…