Resenha Educação Popular

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2 Período - 2015/1º Disciplina: Cultura Brasileira Coordenador: Maria Amália Aluno: Maria da Conceição Silva Matrícula:14115100174 Polo :Resende Resenha 1- SILVEIRA, Emerson J. Sena da. Turismo religioso popular? Entre a ambigüidade conceitual e as oportunidades de mercado. In: Revista de Antropología

Interdisciplinares de Educação para a Saúde Integral Data: 09/04/2014. Resenha Crítica IDENTIFICAÇÃO GADOTTI, M. Perspectivas Atuais da Educação. São Paulo em Perspectiva, 14(2), 2000. AUTOR Moacir Gadotti, professor da Universidade de São Paulo e diretor do Instituto Paulo Freire, é graduado em Pedagogia (1967) e Filosofia (1971) e mestre em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1973). Fez doutorado em Ciências da Educação na…

Resenha: Marshall, em Cidadania e Classe Social Introdução T. H. Marshall, define cidadania como “um status concedido àqueles que são membros integrais de uma comunidade”, no qual “todos (...) são iguais com respeito aos direitos e obrigações” (MARSHALL, p. 76). Tal classificação é, por si só, propositadamente, bastante vaga, uma vez que a concepção do que é ser um “membro integral” de uma comunidade (e, portanto, do que é ser cidadão) varia de acordo com os valores da sociedade…

PASSEIO AO ENCONTRO DO MAR1 por Camila Galvão de Sousa2 Essa resenha tem como objetivo analisar a letra da canção Garota de Ipanema, cuja letra pode ser lida como um poema, de autoria dos compositores Tom Jobim e Vinícius de Moraes, buscando analisar como os compositores retrataram a bela mulher brasileira e porque essa música se tornou uma forma de enaltecimento da cultura brasileira. Segue, abaixo, o texto, na íntegra, que logo após será submetido a uma a análise crítica. Garota de

CURSO SUPERIOR: BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL RESENHA CRITICA SOBRE A TRAJETORIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL WENDER CHIARELLI CACOAL/RO 2011 WENDER CHIARELLI RESENHA CRITICA SOBRE A TRAJETORIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina interdisciplinar ministrada pelos professores: Adarly Rosana Goes, Sérgio de Goes Barboza, Lisnéia Rampazzo e Márcia Bastos, do curso superior: Bacharel em Serviço Social, II período, da Faculdade Norte do Paraná –…

Escolha do tema x x Levantamento bibliográfico x Organização do roteiro x Elaboração do anteprojeto de Estágio x Anteprojeto de Estágio x Coleta de dados x x Resenha I x Resenha II x x Análise de dados para o fechamento do Projeto de Pesquisa x x Finalização do Projeto de Pesquisa x Entrega do Projeto de Pesquisa x Aprovação do Projeto de Pesquisa x…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOSCENTE: DANIEL DISCENTE: AVELINO FROTA FERRREIRA NETO RESENHA DO LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO Carlos Rodrigues Brandão.O autor é natural do Rio de janeiro graduado em psicologia pela PUC tem mestrado em antropologia pela UNB, e doutorado em Antropologia USP. Foi professor universitário na UNB (Universidade de Brasília) da UFG (Universidade Federal de Goiás) e…

DISCIPLINA: Prática Pedagógica I. 1ª WEB QUEST: Função Social na Sociedade do Conhecimento. Perspectivas Atuais da Educação GADOTTI, Moacir. Perspectivas atuais da educação. São Paulo em Perspectiva, 14(2) 2000 Introdução ao tema Todas as mudanças vividas nos últimos 30 anos, como por exemplo, a globalização, os avanços rápidos da tecnologia, os diversos movimentos sociais, acarretaram numa expectativa geral do que será o futuro. Paradigmas estão a todo tempo…

Fundamentos para a prática de resenhas científicas: Referência Bibliográfica: Autor. Título da Obra. Elementos de imprensa (local de edição, editora, data). Número de Páginas. Formato. Credenciais do Autor: Informações sobre o autor, nacionalidade, formação universitária, títulos, livro ou artigo publicado. Resumo da Obra (digesto): Resumo das idéias principais da obra. De que trata o texto? Qual sua característica principal? Exige algum conhecimento prévio para entendê-la? Descrição…

Professor-Pesquisador em Educação Geográfica Teleaula 4 Prof. Me. Jaime Sergio Frajuca Lopes tutoriahistoriaegeografia@grupouninter.com.br Metodologia do Ensino de História e Geografia  Devemos tecer a relação (ciência) dos lugares com o mundo por meio de: • empirismo ou senso comum • lugar, paisagem, região ou território • dialéticas ou experimentando dicotomias • verdades científicas  Segundo Lakatos e Marconi (1995), “o conhecimento popular pode ser…