Resenha do artigo – “A questão do Método na Educação Popular e na Teologia da Libertação”

Resenha do artigo – “A questão do Método na Educação Popular e na Teologia da Libertação” Mathhitas Preiswerk O artigo “A Questão do Método na Educação Popular e na Teologia da Libertação” do teólogo suíço metodista Matthias Preiswerk, publicada em Estudos Teológicos, Órgão Quadrimestral editado pela Escola Superior de Teologia, Instituto Ecumênico de Pós-Graduação, da Igreja Evangélica de Confissão Luterana do Brasil, ano 35 (1995) nº 3. Trata-se de um estudo dirigido para os setores da teologia prática e da educação popular. O texto foi dividido em sete subtítulos que proporcionam ao leitor uma melhor compreensão das questões que tangem os assuntos centrais: Método, Teologia da Libertação e Educação Popular. O artigo propõe uma reflexão sobre a aplicação e do tipo de método que deveriam ser empregados na Educação popular e na Teologia da Libertação na América Latina. Além de dissertar sobre a importância do método tanto no campo da teologia quanto na pedagogia. Segundo Preiswerk, no campo da teologia, a pergunta pelo método é uma pergunta pedagógica: como aprender não é uma questão instrumental, já que o objeto da teologia escapa à apreensão, à verificação e a manipulação empírica; como aprender a Deus, como aprender a fé não é, em primeiro lugar, uma pergunta de educação cristã ou de catequese, e sim de teologia fundamental. Já no campo da pedagogia, a pergunta pelo método é mais do que a questão didática da forma de se comunicar um saber, um fazer ou um comportamento.

RESENHA 1 - POR UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR DE JOVENS E ADULTOS RESENHA 2 - ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – TEORIA E PRÁTICA Trabalho apresentado ao Ms. Laércio dos Santos, como obtenção de nota das disciplinas: Estágio Supervisionado II – EJA e Educação de Jovens e Adultos. ÁGUAS BELAS - PE ABRIL/2015 RESENHA 1 POR UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR DE JOVENS E ADULTOS O ano de 2014 foi muito especial porque comemorou-se os 50 anos do…

RESENHA DO ARTIGO: “Educação Popular: De Uma Prática Alternativa a uma Estratégia de Gestão participativa das Políticas de Saúde”, de Eymard Mourão Vasconcelos, em PHYSIS: revista de saúde coletiva, Rio de Janeiro 14(1) 67-83, 2004. Roberta Nascimento Leães Porto Alegre, Julho de 2012. A educação popular e a sua relação com a saúde: Uma reflexão sobre a Rede de Educação Popular e Saúde O artigo “Educação Popular: De Uma Prática Alternativa…

Atividade 3.2 Bruna Evelyn Paschoal Silva - Sala04 Resenha dos textos A Contribuição do Pensamento de Edgar Morin para a Educação Ambiental” (LUIZARI, R. A. e CAVALARI, R. M. F.) e “Educação Ambiental e participação popular” (LOUREIRO, C. F. B.). Segundo Morin, a degradação do meio ambiente é um problema de proporção global, que transpõe qualquer tipo de fronteira, afinal, todos fazemos parte do meio e o meio faz parte de nós integralizando todo o mundo em qualquer problema…

RESENHA Nome: Rafael Jorge Lara Figueiredo Turma: 8º RP. Professor: José Márcio de Barros I SEMINÁRIO DE ARTE POPULAR – MESA II E MESA II (O Popular no Mundo Contemporâneo - As Vozes e os Saberes dos Mestres) O evento que aconteceu no Centro de Arte Popular, teve como sua principal vantagem debater os desafios para se pensar o popular no mundo onde existem tantas trocas e misturas culturais. Na mesa foi possível discutir os conceitos do pensar o popular e os desafios das…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO FICHAMENTO DO TEXTO: A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NAAMÉRICA LATINA Belém-Pa 2015 NOME DO ALUNO FICHAMENTO DO TEXTO: A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NA AMÉRICA LATINA Trabalho válido como avaliação na disciplina Iniciação ao Trabalho Acadêmico, ministrada pelo professor Dr. José Bittencourt da Silva da Faculdade de Educação,…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL GEZILMA DE FIGUEIREDO GOMES RESENHA CRÍTICA DO TEXTO “TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL” PATOS-PB 2011 GEZILMA DE FIGUEIREDO GOMES RESENHA CRÍTICA DO TEXTO “TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL” Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

Resenha Sobre Educação Escolar E Cultura A Educação consiste em um processo inclusivo. Esse processo ocorre no momento em que a criança nasce. O principio desse aprendizado é instituído na família, escola e sociedade onde educação e cultura caminham juntas. Nos primeiros ensinamentos a criança vai aprender o que significa igualda 673 Palavras 3 Páginas Educação Em Direitos Humanos Ética e Cidadania C o n s t r uin d o Va lo r es n a Es co l a e n a S o ci e d a d e Presidente da…

seguir a nossa sugestão de organização apresentada na unidade anterior. A nossa proposta de leitura serve para qualquer texto, a começar por estes do módulo de estudos. As técnicas que apresentaremos são relativamente simples, mas contribuirão muito para o seu aprendizado. E não se esqueça: a partir de agora, além do texto, papel e caneta serão seus companheiros inseparáveis. Portanto, prezado cursista, comecemos a nossa investigação, pois juntos procuraremos atingir os seguintes…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…