Resenha Educação Permanente Em Saúde

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE UNIDADE ACADÊMICA DE SAÚDE CURSO DE BACHARELADO EM NUTRIÇÃO PROFESSOR: Msc. POLIANA DE ARAÚJO PALMEIRA RESENHA DA OBRA GEOGRAFIA DA FOME CUITÉ 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE UNIDADE ACADÊMICA DE SAÚDE RESENHA CRÍTICA DA OBRA DE JOSUÉ DE CASTRO – GEOGRAFIA DA FOME: O DILEMA BRASILEIRO: PÃO OU AÇO LORENA ARAÚJO MARINA CASTRO MARIA FERNANDA MÁRCIA NOBRE

Aparecida da Silva Ronqui RA 1568193601 Marisa Almeida Souza RA 2485734423 Rosa Joanes RA 2485807039 Resenha “Práticas integrativas do SUS” SANTO ANDRÉ 2015 Carla Alexandre da Silva RA 2485729166 Elenn dos Santos França RA 1581930779 Karen Cristiane da Silva RA 1588905582 Luciana Aparecida da Silva Ronqui RA 1568193601 Marisa Almeida Souza RA 2485734423 Rosa Joanes RA 2485807039 Resenha “Práticas integrativas do SUS” Trabalho apresentado a disciplina de…

MINISTÉRIO DA SAÚDE. Informe da Atenção Básica. Atuação do Enfermeiro na Atenção Básica.Nº 16. Abril 2002. A enfermagem sofre transformações constantes , o enfermeiro possui o compromisso com a saúde publica ,estando envolvido na maioria das ações desenvolvidas na Atenção Básica/Saúde da Família do Sistema Único de Saude (Sus).Com essas transformações na diversidade das atividades, o enfermeiro precisa ocupar espaços estratégicos para a implementação de politicas sociais em…

.......................................................................................... 4 3. ESQUEMA ...................................................................................................................................... 5 4. RESENHA CRÍTICA ...................................................................................................................... 6 5. NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS PARA ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM ..........................

RESENHA DO ARTIGO: ABORDAGEM DO IDOSO EM PROGRAMAS DE SAÚDE DA FAMÍLIA INTRODUÇÃO A resenha em questão, realizado pelos alunos do Curso Teórico e Prático de Metodologia do Trabalho Técnico e Acadêmico, apresenta uma avaliação do artigo Abordagem do idoso em programas de saúde da família, bem como uma biografia sucinta dos autores Jorge Alexandre Silvestre e Milton Menezes da Costa Neto. Com a finalidade de realizar uma crítica ao referido artigo,…

RESENHA CRÍTICA: MANUAL BRASILEIRO DE ACREDITAÇÃO HOSPITALAR (BRASÍLIA/DF) 1-Introdução A busca pela qualidade dos serviços prestados torna-se valiosa, considerando a situação precária de muitos serviços de saúde, recursos insuficientes e utilizados de maneira inadequada, escassa aplicação de planejamento estratégico, inexistência de sistemas de informações confiáveis, ausência de sistemas de…

International Universities CURSO DE MARKETING BRUNA BRUNO RAMON UBALDO WALDIR DA SILVA JUNIOR RESENHA DE RESPOSABILIDADE SOCIAL E ÉTICA: CASE ELETROBRAS AMAZONAS ENERGIA MANAUS 2014 BRUNA BRUNO RAMON UBALDO WALDIR DA SILVA JUNIOR RESENHA DE RESPOSABILIDADE SOCIAL E ÉTICA: CASE ELETROBRAS AMAZONAS ENERGIA Resenha do case, Turma MGN07S1, apresentado ao Centro Universitário do Norte, como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM MESTRADO RESENHA CRÍTICA MESTRANDA Jancelice dos Santos Santana. DISCIPLINA: Educação em Saúde. DOCENTES: Dra. Maria Júlia Guimarães Oliveira Soares. Dra. Wilma Dias de Fontes. João Pessoa, outubro 2009. PEDAGOGIA DA AUTONOMIA - RESENHA CRÍTICA FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.…

PAIM, J.S., ALMEIDA FILHO, N. Saúde Coletiva: uma "nova saúde pública" ou campo aberto a novos paradigmas? Rev. Saúde Pública, vol. 32 n. 4 São Paulo Aug. 1998. Esta resenha tem como objetivo analisar o artigo dos autores Paim e Almeida Filho, sobre a saúde pública na visão da saúde coletiva como um novo paradigma. Em que busca apresenta uma sistematização do marco conceitual da saúde coletiva se instaurando como uma nova saúde pública. O artigo conceitua historicamente o período de…

Nery Luciana Ambrosio Baraldo Kellen Ferreira Ribeiro Regina Costa Anna Marina Rauseo Este capítulo pretende desenvolver processos de organização do trabalho pedagógico. Oferecem referências de ações com as denominações de: atividade permanente sequência didática projeto atividade de sistematização E ainda procura articular essas sugestões didáticas ás discussões anteriores. Estas sugestões partem de uma concepção de linguagem como interação, o que…