resumos do i encontro de monitoria

PROJETO DE MONITORIA EM EXECUÇÃO NA DISCIPLINA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO 39 CCSA - CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CONHECIMENTO SENSÍVEL DA REALIDADE SOCIAL COTIDIANA DE POPULAÇÕES CARENTES 40 CEA - CENTRO DE ECONOMIA E ADMINISTRAÇÂO MONITORIA EM ECONOMIA MATEMÁTICA B 42 A MONITORIA COMO FERRAMENTA PARA O ENRIQUECIMENTO DAS DISCUSSÕES EM SALA DE AULA 43 CLC - CENTRO DE LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO PINTURA I 44 RESUMOS CCV - CENTRO DE CIÊNCIAS DA VIDA AÇÃO EDUCATIVA DO ENFERMEIRO: INSTRUMENTO DE APOIO AO BINÔMIO MÃE E FILHO Maria Aparecida Gamper (Enfermagem), Monitoras: Sandra Gomes Messias de Moraes, Silvia Palmacena da Silva gamper@puc-campinas.edu.br Palavras-chaves: Ação educativa, aleitamento materno e assistência ao binômio mãe e filho. No primeiro semestre de 2007, a disciplina “CUIDADO DA SAÚDE DA MULHER: CICLO GRÁVIDO-PUERPERAL A” teve a oportunidade de contar com duas monitoras que buscaram o aprimoramento e o crescimento quanto ao “exercício de práticas didático-pedagógicas e assistenciais” em que, juntamente com a docente, puderam acompanhar os alunos do V período do curso integral de graduação em Enfermagem. As monitoras desenvolveram atividades de docência na área da saúde da mulher ciclo grávido-puerperal e ao recém-nascido, efetuando plano de aula compreendido por objetivos específicos; pela descrição do assunto, respaldado por referencial bibliográfico; a estratégia a ser…

A ESCOLA DE FRANKFUR T E A TRAJETORIA DA CRITICA A. INDUSTR IA CULTURA L FRANCISCO RUDIGER * Resumidamente a contribuic;ao da Escola de Frankfurt ao campo dos estudos de comunicac;lio situa-se no plano do que se costwna chamar de critica a industria cultural1. Theodor Adorno, seu criador, lanc;ou as bases de um programa de pesquisa que pode ser caracterizado, em poucas palavras, como uma ampliac;ao da aruilise marxista do fetichismo da mercadoria a esfera dos…

novas normas APA! Andréa Paula Segatto Editora Executiva dos Periódicos ANPAD ________________________________________________________ PERIÓDICOS ANPAD Manual elaborado por Nadia Machuca e revisado pela Editora Executiva Andréa Paula Segatto 3 SUMÁRIO DIRETRIZES PARA PUBLICAÇÃO .............................................................................................. 04 Instruções para…

mãe, dos irmãos e dos amiguinhos da escola. Voou até a lagoa do Quaquenhá. O pequeno e barrento local de sua infância. A pata Quitéria conversava com as amigas chocando sua quadragéssima ninhada. Alfonso abriu suas largas asas brancas. - Mamãe! Mamãe! Você se lembra de mim? Quitéria levantou-se muito espantada. - Se-se-senhor cisne... quanta honra..mas creio que o senhor se confunde... - Mamãe...? - Como poderia eu ser mãe de tão belo e nobre animal? Não adiantou explicar. Dona…

iluminar algumas das condições sociais e epistemológicas que tornaram possível a reconfiguração das percepções acadêmicas modernas sobre a vida econômica antiga e estabelecer o papel por ele desempenhado nesse processo. Palavras-chave: Finley, Historiografia, Economia Antiga, Estudos Clássicos, Intelectuais. Abstract: This thesis examines the role played by Moses I. Finley (1912-1986) in the academic controversies about ancient Greek and Roman economic history in the second half of the…

RENATO FERREIRA DE SOUZA GEORGE HERBERT MEAD: CONTRIBUIÇÕES PARA A PSICOLOGIA SOCIAL PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM PSICOLOGIA SOCIAL - 2006 – RENATO FERREIRA DE SOUZA George Herbert Mead: Contribuições para a Psicologia Social Dissertação apresentada à banca examinadora do Programa de Estudos Pós-Graduados em como exigência obtenção do título Psicologia Social Profª Dra. Psicologia parcial…

Volume 2 – Número 1 – 2009 ISSN 1984-2139 TransFormações em Psicologia / Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. – Vol. 2, n. 1 (2009). São Paulo, USP-IP, 1991Semestral ISSN 1984-2139 1. Psicologia. I.Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. Contribuiram como pareceristas ad hoc nas edições anteriores: Ana Martins Tor- res Bernardes (Universidade de São Paulo), André Karam Trindade (Universidade de Roma), Antonio Euzébios Filho (Pontifícia…

vaniaml@terra.com.br *Faculdade das Américas Resumo A contação de histórias é uma atividade lúdica que desperta a curiosidade e o interesse da criança pelo livro. Por meio dos contos a criança viaja pela imaginação para mundos encantados, para culturas diversas e vive muitas experiências. Este artigo tem como proposta central enfatizar o ato de contar histórias como importante para o processo de formação de futuros leitores. Este trabalho foi realizado a partir de uma pesquisa…

Fundamentos de Psicologia PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA q HHw^ dU U Fundamentos de Psicologia PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA COORDENAÇÃO EMMA OTTA D outorado cm Psicologia (1984) c Livrc-Doccncia (1999) pela Universidade de São Paulo. Professora T itular (2005) c Diretora (2008-2011) do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Pesquisadora do C N Pq MARIA EMÍLIA YAMAMOTO D outorado cm Psicobiologia (1990) pela Universidade Federal de São Paulo. Pós-Doutorado pela…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA B. F. Skinner e as Explicações Mentalistas para o Comportamento: Uma Análise Histórico-Conceitual (1931-1959) Marcus Bentes de Carvalho Neto SÃO PAULO 2001 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA B. F. Skinner e as Explicações Mentalistas para o Comportamento: Uma Análise Histórico-Conceitual (1931-1959) Marcus Bentes de…