Resenha Do Artigo 15 Da Lei 9394

o leitor a compreender a indisciplina como um sintoma da relação educativa, relação esta que não se bastaria na escola, mas atravessaria todas as institucionalidades estabelecidas na sociedade. A partir de um ponto de vista sócio-histórico, o artigo aborda a indisciplina como o resultado da emergência do novo sujeito histórico caudatário da luta pela democratização da sociedade brasileira. Ocorre que a democratização da escola no Brasil veio acompanhada da deterioração das…

trabalhando com sries iniciais (1 a 4). Em 1973 a escola passou a atender as sries finais do 1 Grau, (5 a 8), esse nvel de ensino salvaguardado pela lei dois anos aps seu incio, com o ato de Aprovao Resoluo CEE N 41/75 publicado em 28/11/75. Em 1975, ocorreu a primeira reforma em suas dependncias internas que foram ampliadas, passando a funcionar com 15 salas de aula. A reforma trouxe mudana para o nome da instituio que por meio da portaria N 885/78 de 01/05/78, passou a receber o…

Este documento apresenta o Projeto Pedagógico do curso de bacharelado em Turismo, que foi implantado em 2006, no novo campus da Universidade Federal de São Carlos, no município de Sorocaba (SP). O currículo proposto respeita o que é estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN, 1996) e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Graduação em Turismo (Parecer CNE/CES n° 0288/2003, de 06 de novembro de 2003). Além disso, o currículo foi construído de…

Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis. IBGE: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. IGA: Agência Multilateral de Garantias de Investimentos. INEP: Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos Anísio Teixeira. LDBEN: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96). MEC: Ministério da Educação. MST: Movimento dos Trabalhadores Sem-terra. OEA: Organização dos Estados Americanos. ONU: Organização das Nações Unidas. PAPE: Projeto de Adequação do…

Textual‑Interativa (RUIZ, 2001), e Listas de Controle/Constatações (GONÇALVES, 2009). Decorrentes desse objetivo, analisamos: i) os procedimentos de reescrita incorporados nas plataformas digitais a partir da transposi‑ ção didática do gênero artigo de opinião; II) as estratégias utilizadas pelos estudantes que serão orientadas pelas re‑ gularidades obtidas nas interações típicas das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e nas relações mo‑ ventes entre os polos da…

Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 –- Matemática Vol. 18 – Ciências Vol. 19 – Língua Portuguesa Vol. 20 – Literatura Vol. 21 – História Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e…

formação dos professores. Goodson aponta que “no mundo do desenvolvimento dos professores, o ingrediente principal que vem faltando é a voz do professor” (2008: 30), dessa forma, entendendo que o material humano é muitas vezes mais relevante do que leis e avaliações impostas por políticas públicas pouco discutidas, espero que este trabalho traga para as discussões sobre a Educação um olhar mais atento para aquele que cotidianamente trabalha no “chão da escola”, buscando, mesmo que, às…

desenvolvimento das políticas brasileiras na área de reabilitação de pessoas com deficiência e elaborou diretrizes, projetos e/ou programas de atendimento a essas pessoas; atuou em cargos de direção em instituições públicas e privadas; autora de livro e artigos sobre o tema, publicados em revistas científicas nacionais e internacionais. Márcia Brandão de Castro Pedagoga; pós-graduada em Educação Pré-escolar; Coordenadora da área Pedagógica da Escola ComumViver. BH, MG. Márcia…

em busca da melhoria do ensino. Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Apresentação Os atuais marcos legais para oferta do ensino médio, consubstanciados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº. 9394/96), representam um divisor na construção da identidade da terceira etapa da educação básica brasileira. Dois aspectos merecem destaque. O primeiro diz respeito às finalidades atribuídas ao ensino médio: o…

a citação virá seguida de expressão “tradução nossa” entre parênteses. d) Citação de em eventos (Congressos, seminários, simpósios...) No caso de eventos, quando não envolve um artigo especifico, menciona-se o nome completo do evento direta. e) Citação de atos legislativos no todo Quando se faz citação de leis, decretos, medidas provisórias, dentre outros, sem tê-los como objeto de uma análise mais detalhada, deve-se informar seu numero e data de promulgação. f) Citação de…