planejamento anula

e minúsculas, observando a caligrafia e a legibilidade. Desenvolvimento de atitudes de leitura: ( Atitudes de leitura: visita a biblioteca, a banca de jornal, livrarias, atenção aos escritos urbanos e escolares, uso do computador, busca de informações na internet, uso das salas de bate-papo, manutenção de correspondência e-mail). Gêneros sugeridos para leitura, compreensão, analise e interpretação, para etapa: textos instrucionais, manchetes, reportagens,legendas, artigos de divulgação cientifica, verbetes de dicionário e enciclopédia textos informativos, cartas de leitor, tiras de jornal, relatos de experiências, entrevistas, tabelas, diagramas, textos não verbais, textos mistos ( verbal e não verbal), entre outros. Exploração de gêneros diversos ( já trabalhados no ciclo anterior e os recomendados para a etapa: contos infantis; tirinhas; noticias, cartilhas educativas, instruções de uso de operação e montagem de aparelho e objetos de confecção, texto didático, enunciados de questões, poemas, artigos de divulgação cientifica ( de revistas voltadas para o publico, conteúdo infantil) mapas, tabelas, gráficos, outros. Exploração de imagem titula autor dos textos lidos, fonte, data de publicação, suporte e outros. Exploração da caligrafia do livro ( capa, folha de rosto, sumario, contra capa, orelhas, prefacio, etc.). Adoção de procedimentos de leitura: recuperação de informações; sequencia de assuntos, de temas, de vocabulário: estratégia de antecipação, de…

selecionar determinado gênero; - Quais características o configuram; - Quais as funções específicas do gênero selecionado; - Quais objetivos de aprendizagem (específicos à área) o gênero selecionado propicia atingir junto a seu grupo de alunos; - Que saberes prévios e estratégias de leitura ativa o gênero selecionado mobiliza. A mim parece necessário que esses pontos estejam claros para os que se lançam à empreitada de desenvolver propostas de atividades com o uso do…

APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DISLEXIA DISLEXIA APRESENTAÇÃO • • • O software livre DISLEXIA foi criado a partir do Projeto “Relação Ensino e Aprendizagem de Estudantes com Dislexia” desenvolvido no PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional) do Estado do Paraná/2008. Autora: Aurea E. C. Scheer Brustulin Orientadora: Tatiana I. J. de Sá Riechi Auxiliar Técnico: Objetivo geral: geral Subsidiar o “Grupo de Apoio de Estudantes com Dislexia”, formado…

COMO UTILIZAR O ZOOM Selecione Visualizar => Aplicar Zoom e selecione a opção desejada ou clique na barra de ferramentas + ou - para alterar o zoom. Você ainda pode escolher Ferramentas => Selecionar e zoom => Zoom dinâmico e arraste para aumentar uma área. COMO IMPRIMIR Clique no ícone imprimir , ou selecione arquivo => imprimir. Se preferir clique em Ctrl + p para imprimir o arquivo. Selecione visualizar => modo de leitura ou modo tela cheia para ler com…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE 2a edição Brasília 2007 36082-Ensino Fundamental de 9 an1 1 14/08/07 19:03 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Coordenação-Geral do Ensino Fundamental Organização do documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do…

complementar. Eles apresentam os textos básicos, com questões para reflexão e indicam outras referências a serem consultadas, para ampliar as possibilidades de aprendizagem. Inicialmente você saberá um pouco mais sobre o espaço do lúdico na educação; depois, traremos da importância dos jogos e brincadeiras na identidade e autonomia das crianças; seguindo, abordaremos sobre o planejamento na educação, tendo a criança e o lúdico como foco; e por último, falaremos sobre a ludoeducação…

Alfabetização Alfabetização e letramento apropriação do sistema conceitos e relações de escrita alfabética Andréa Galvão, Marília de FerrazCoutinho, Carmi Lucena Santos Tânia Maria Rios Leite e Roseane Pereira da Silva Márcia Mendonça Artur Gomes de Morais Eliana Borges Correia de Albuquerque Telma Ferraz Leal (orgs.) Alfabetização: apropriação do sistema de escrita alfabética Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Tarso Genro Secretário…

informações constantes nos originais sofreram algumas alterações. APRESENTAÇÃO Este é um livro da maior utilidade. Serve tanto ao aluno que prepara monografia, dissertação ou tese, como ao professor que orienta trabalhos acadêmicos. Tenho a grata satisfação de apresentar a tão esperada quarta edição. Como professor de Metodologia da Pesquisa, sou seu usuário permanente e recomendo a todos os meus alunos que o adquiram para uso imediato e que o conservem para consulta. O Manual de…

constantes nos originais sofreram algumas alterações. APRESENTAÇÃO Este é um livro da maior utilidade. Serve tanto ao aluno que prepara monografia, dissertação ou tese, como ao professor que orienta trabalhos acadêmicos. Tenho a grata satisfação de apresentar a tão esperada quarta edição. Como professor de Metodologia da Pesquisa, sou seu usuário permanente e recomendo a todos os meus alunos que o adquiram para uso imediato e que o conservem para consulta. O Manual de Estilo…

constantes nos originais sofreram algumas alterações. APRESENTAÇÃO Este é um livro da maior utilidade. Serve tanto ao aluno que prepara monografia, dissertação ou tese, como ao professor que orienta trabalhos acadêmicos. Tenho a grata satisfação de apresentar a tão esperada quarta edição. Como professor de Metodologia da Pesquisa, sou seu usuário permanente e recomendo a todos os meus alunos que o adquiram para uso imediato e que o conservem para consulta. O Manual de Estilo…