Resenha A Invenção Da Linguistica

no Brasil IV- Produção de Textos - Gênero: tipos que contemplem a estrutura e a diferença. - Tipos de enunciados narrativos e descrittivos ( contos e crônicas). Produção de Textos Informativos e Poéticos. V- Apêndices Sugestão de Filmes: A Invenção do Brasil:( O Caramuru); Brasil Século XVI ; Em Nome de Deus. 2º Semestre I - Leitura e Interpretação - Textos Narrativos e Informativos; Textos Poéticos II - Análise da Língua - Estrutura de Palavras; Formação de…

ALUNA: Adriana de Andrade Amorim Mamare Ribeiro MATRÍCULA: 13/0174467 RESENHA A IMPREGNAÇÃO MATEMÁTICA – LÍNGUA MATERNA O autor faz um paralelo entre a Matemática e a Língua Materna, de acordo com as funções que desempenham, enquanto sistemas de representação da realidade. A Língua Materna é a primeira língua aprendida. Segundo Black (1968, p. 148), “A língua é utilizada para expressar e comunicar o pensamento”, e, segundo o autor, só se pode comunicar o que se expressa.…

que não é de hoje que o homem sempre sentiu a necessidade de se comunicar com os seus semelhantes. Esta inter-relação entre povos e culturas faz-se necessária partindo do pressuposto de que o homem é um ser social, por isso, foram surgindo, desde a invenção da escrita alfabética, por volta do século VII a. C., diversas práticas comunicativas, que foram denominadas, ao longo do tempo pelos estudiosos do ramo, de gêneros textuais. Os gêneros textuais variam desde um simples diálogo até…

em alta escala o processo da fala,considerando dessa forma que os gêneros não podem ser construídos num passe de mágica masbaseados em enunciados refletidos na atividade humana e logo após temos os tipos textuais que são definidos pela seqüência lingüística, envolvendo-se de aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais e relações lógicas. Sobre o gênero textual Marcuschi (2002, p.19) afirma que “os gêneros são instrumentos estanques e enrijecedores da ação criativa e se caracterizam…

Manual da Univates para trabalhos acadêmicos 13 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2005, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para…

estratégias de produção de gêneros que circulem na comunidade discursiva, preparando assim o aluno para atuar efetivamente na realidade em que vive. Luiza Bueno no texto de gêneros textuais uma proposta de articulação entre leitura, escrita e analise lingüística nos mostra que todos os dias ao conversarmos ou quando escrevemos, estamos interagindo uns com os outros e isso se da por meio da linguagem. Nesse momento não usamos sons, palavras ou frases soltas: produzimos textos orais e…

atrás, Nesse período, houve um rápido crescimento do tamanho do cérebro humano, esse crescimento possibilitou uma aceleração e aprofundamento na capacidade criativa e de raciocínio, resultando no aperfeiçoamento contínuo dos utensílios, bem como na invenção de tantos outros. O quarto e último evento aconteceu a 50 Mil anos, porém, antes de descrevê-lo, temos alguns outros eventos que julgo imprescindível para uma maior compreensão da intenção da obra. Na foz do rio Klasies, existem…

sexta-feira, 15 de junho de 2012 RESENHA DO LIVRO: "ARMAS, GERMES E AÇO - OS DESTINOS DAS SOCIEDADES HUMANAS" Resenha do livro: DIAMOND, Jared Mason. Armas, Germes e Aço: os destinos das sociedades humanas. Tradução de Sílvia de Souza Costa. 11. ed. Rio de Janeiro: Record, 2009. Capa do livro A proposta é responder o porquê das diferenças econômicas, sociais e culturais entre as sociedades ditas industrializadas e as demais, enfocando a história da humanidade desde o seu surgimento, há

momento da fala, onde poderemos verificar exemplos de palavras que fazem parte do nosso cotidiano, no qual escrevemos de uma maneira, quando falamos, pronunciamos de outra forma. Por fim,faremos uma resenha descrevendo o capítulo 2 do livro texto, que tem como assunto principal: Variação Línguística, nos trazendo informações importantes sobreo nosso papel como professores de língua portuguesa, como lidar com questões como o preconceito linguístico e qual o papel da escola no ensino das…

pesquisa e, também, para aprimorar seu desempenho discursivo em geral. A metodologia foi a de seqüências didáticas segundo as propostas da Escola de Genebra (Schneuwly, Dolz, Pasquier) voltadas para o fornecimento de informações sobre o gênero resenha crítica em uma abordagem discursiva, e, especificamente, sobre os procedimentos argumentativos. Apresenta-se a fundamentação teórica com base no interacionismo sócio-discursivo, o relato da aplicação e a análise das produções do…