Relação Entre O Movimento Neotomista E A Preocupação Da Igreja Com A Questão Social

Universidade Paulista SISTEMA DE ENSINO Semi PRESENCIAL Serviço sociaL NOME DO ALUNO(A): trabalho interdisciplinar em grupo . Rio Branco – Acre, 27 de abril de 2015. trabalho interdisciplinar em Grupo Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Paulista para complemento da disciplina de Fundamentos HistoricosTeóricos e Metodologicos do Serviço Social. Professor (a) /Tutor (a): Rio Branco - Acre 2015. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.

qualquer hora e em qualquer lugar! Unisa Digital SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................................................ 5 1 COMPREENDENDO O HOMEM COMO SER SOCIAL...................................................... 9 1.1…

Serviço Social II Andressa Gisele Pacheco Santos Oliveira RA 409278 Carla Maria Wermann RA 430610 Luciana Gonçalves da Silva RA 439680 Atividade Pratica Supervisionada Prof.ª Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Foz do Iguaçu, 11 de abril de 2014. O Objetivo Inicial Neste vamos refletir sobre o tema do artigo que é O Movimento de Reconceituação do Serviço Social. E vamos identificar no Serviço Social do Brasil suas origens e como o…

Centro Universitário UNA Atuação e Desafios do Assistente Social na Política Urbana: Uma visão Além do Risco Belo Horizonte 2012 O Assistente Social na Politica Urbana: Uma Visão além do Risco Trabalho Interdisciplinar Dirigido. Apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro Universitário UNA como requisito para conclusão do curso. Belo Horizonte 2012 "Os pequenos atos que se executam

Compreender a gênese do Serviço Social não é tarefa fácil, uma vez que, mesmo sendo um curso novo no Brasil, passou por um grande processo de transformação e adequação à realidade social brasileira, tendo que quebrar o paradigma do Serviço Social tradicional e partir para um Serviço Social inovador e voltado para a teoria materialista histórica de Karl Marx. Para que haja essa compreensão, faz necessária uma volta ao passado, desde a criação das primeiras Escolas de Serviço Social no…

Unidade II Unidade II 5 A ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL DE SÃO PAULO NO PERÍODO DE 1936 A 1945 A fim de sintonizar o contexto sócio-histórico que permeou a primeira escola de serviço social em São Paulo, um passear na história brasileira realizou-se a fim de justificar a emergência da institucionalização do serviço social. 5.1 Contexto histórico – décadas de 1910, 1920 e 1930 Esse período foi marcado por um processo de diferenciação econômica: expansão da lavoura cafeeira, tímido…

[pic] Universidade Federal do Triangulo Mineiro Aline Cristina do Prado Maríngolo Serviço Social 2º período FundamentosTéorico-Metodológico Ético-Político do Serviço Social I Marta Regina Farinelli Fichamento sobre o livro: “Assistentes Sociais e Religião”. UBERABA-MG Maio/2012 REFERÊNCIA: Assistentes Sociais e Religião; Simões, Pedro. Ed. Moderna Parte 1 Dos Fundamentos Capítulo 1 Religião aqui, lá e acolá “A marca religiosa da…

As Reformas Religiosas na Europa Moderna Rodrigo Bentes Monteiro Doutor em História Social - Universidade de São Paulo. Departamento de História No século XVIII, com o surgimento da filosofia da história em meio ao ambiente iluminista potencialmente revolucionário e anti-eclesiástico, o movimento conhecido como Reforma protestante era inserido no processo de modernização da sociedade ocidental, conforme as ideias de Hegel. Era a "mundanização positiva", diferente da conotação…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I Apresentação.....................................................................................................................3 1 O ASSISTENCIALISMO..............................................................................................3 1.1 Conceito ......................................................................................................................3 1.2 As primeiras formas de…

........................................ 30 Referências........................................................................................................... 30 AULA 3 – A TRAJETÓRIA ÉTICO-POLÍTICA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL.......................... 31 O que foi o Movimento de Reconceituação?....................................................... 37 Síntese.................................................................................................................. 38 Glossário..