Relação Entre Cultura E Educação

A cultura de um povo é formada por vários elementos, como crenças, ideias, mitos, valores, danças, festas populares, alimentação, modo de se vestir, entre outros fatores. É uma característica muito importante de uma comunidade, pois a cultura é transmitida de geração em geração e demonstra aspectos locais de uma população. O Brasil, por conter uma grande dimensão territorial e uma população numerosa e miscigenada, com grande quantidade de descendentes de europeus, africanos,…

começa no contexto familiar e na Educação Infantil. Acompanhada de interações construídas pela vivência que permitem a socialização por meio de uma linguagem escrita e verbal. Por isso, é preciso oferecemos ferramentas diversificadas, respeitarmos os ritmos discrepantes incentivando o aluno, já que ele ainda não domina a linguagem escrita. Podemos inferir que o desenvolvimento na alfabetização está ligado ao processo de inicio na escolarização mais cedo. Para uma relação segura os…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Aula 1: Tema 1: Multiculturalismo e Educação: desafios para a prática pedagógica. Tema 2: Currículo e identidade: implicações para a prática pedagógica Ma. Mariciane Mores Nunes OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM • Estudar a relação entre educação e cultura. • Refletir sobre o desafio da diversidade no âmbito da sala de aula. • Reconhecer o papel do processo educativo para a aprendizagem de saberes e habilidades. • Compreender a importância de se trabalhar a identidade no

Fundamentos da Educação Fundamentos Sócioantropológicos da Educação Educação como Fenômeno Humano 1.1 Significado amplo da Educação O ser humano constrói sua vida e sua história em sociedade, constituindo e constituinte do processo do trabalho pela linguagem, pela cultura e pela educação. O homem produz a sua existência, produz a si mesmo e transmite o conhecimento às próximas gerações. “Apenas o ser humano trabalha e educa”, (Saviani). Emile Durkhein…

COMO CONTEÚDO CULTURAL: A ASSIMILAÇÃO DA CULTURA POR MEIO DO ATO PEDAGÓGICO RESUMO A presente pesquisa aborda o tema de Artes Visuais como produto cultural. O objetivo do trabalho foi verificar se o tema da formação cultural brasileira é abordado corretamente nas aulas de Artes. Para a produção do artigo foi utilizada pesquisa bibliográfica, com foco nas produções teóricas a partir da década de 70, se utilizando principalmente de autores de Arte-Educação brasileiros, como Ana…

A educação é um processo que nos acompanha durante toda a vida, desde a infância o processo educativo acontece, está presente em todos os lugares em que convivemos. A cultura é tudo o que é adquirido historicamente, ou que cresce e se transforma dentro de uma sociedade, que se manifesta através de hábitos, valores, pensamentos e formas de organizar e desenvolver os espaços sociais pode ser denominado cultura. A Cultura escolar está fortemente ligada à filosofia da escola, ou seja, sua missão

Conclusão 03: Educação Física é entendida como uma área de conhecimento da Cultura Corporal de movimento e deve cuidar do corpo não como algo mecânico, mas sim na perspectiva de sua relação com os outros sistemas: o mental, o emocional, o estético, o religioso entre outros. Mesmo que a Educação Física evidencie a pratica esportiva, é essencial que os professores proporcionem oportunidade para que todos tenham acesso ao conhecimento da cultura corporal, como um agrupamento de…

para a disciplina [Projeto de Ensino em HistóriI.]. Professores: Cyntia Simioni França e Julio Zamariam . Macaúbas 2014 SUMÁRIO 1: TEMA: Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino de história e cultura afro - brasileira e africana.......................................................04 2: JUSTIFICATIVA /FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TEMA DE ESTUDO.05 3- SÉRIE/ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA:................................10 4:…

O problema está na narrativa e na resistência em mudá-la Um dos maiores problemas enfrentados hoje pelas escolas é a narrativa dominante sobre a educação na qual se insere e suas dificuldades em mudá-la. As narrativas são formas de estabelecer a maneira como há de ser pensada e vivida a experiência. Uma forma de narrativa muito poderosa no terreno educativo é aquela que tende à naturalização: As coisas são como são e não podem ser pensadas de outra maneira, como por exemplo, a única…

Educação Intercultural: uma aproximação Vera Maria Candau Educação Intercultural • O multiculturalismo supõe a deliberada interrelação entre diferentes grupos socioculturais. • A tomada de consciência da presença de vários grupos culturais numa mesma sociedade; • Em relação às diferentes posturas dos profissionais de educação multicultural no que diz respeito a educação, Candau (1994) enumera quatro posturas; • Postura Acrítica: Refere-se aos educadores…