Relação Entre Cultura E Educação

ABORDAGENS SÓCIOPOLÍTICA DA EDUCAÇÃO. QUAL RELAÇÃO EXISTE ENTRE SOCIEDADE, POLÍTICA, CULTURA E EDUCAÇÃO? SALVADOR JANEIRO, 2012 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS CINTIA SANTOS JOÃO GUEDES MARIA BENEDITA MARIA DE FÁTIMA JOZENILDA SILVA JUCIANA CARVALHO JURACIARA SANTOS ROSANGELA VIEIRA QUAL RELAÇÃO EXISTE ENTRE SOCIEDADE, POLÍTICA, CULTURA E EDUCAÇÃO? Atividade Integradora apresentada à Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância.…

Constituição de 1988, com o reconhecimento da Educação Infantil como dever do Estado com a Educação. O processo que resultou nessa conquista teve ampla participação dos movimentos comunitários, dos movimentos de mulheres, dos movimentos de trabalhadores, dos movimentos de redemocratização do país, além evidentemente, das lutas dos próprios profissionais da educação. Desde então, o campo da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre educação de crianças em…

br/gagaufera2003/ "Cultura corporal", "cultura de movimento", "cultura física", "cultura corporal de movimento", "cultura motora"... A "cultura" tornou-se nos últimos anos a principal categoria conceituai da área de educação física no Brasil. Neste livro, com base na perspectiva da antropologia social, é analisado o tratamento dado à "cultura" por alguns dos principais autores e obras da educação física brasileira contemporânea. Site:…

Donizetti Morais Josiene Pereira da Silva Layane da Silva Santos Ruth Bernardina da Silva Thais Marques Aquino A capacitação do professor em relação à cultura afro. Brasília 2012 Donizetti Morais Josiene Pereira da Silva Layane da Silva Santos Ruth Bernardina da Silva Thais Marques Aquino A capacitação do professor em relação à cultura afro. Projeto de pesquisa desenvolvido na disciplina Projetos Pedagógicos Interdisciplinares I, da faculdade de…

Neste livro, Jocimar Daólio analisa alguns autores da educação física em relação ao conceito de cultura , com o qual trabalha em suas obras. No primeiro capitulo, refere-se à abordagem desenvolvimentista de GO Tani. Em sua abordagem, o movimento é o principal objeto de estudo, onde a aprendizagem motora básica é adquirida na infância, facilitando aprendizado futuro. A cultura nesta abordagem é pouco valorizada por ser considera plano secundário aos componentes biológicos de crescimento…

ARTIGO CULTURA, CURRÍCULO E DIVERSIDADE ÉTNICORRACIAL: ALGUMAS PROPOSIÇÕES José Valdir Jesus de Santana1 Marise de Santana2 Marcos Alves Moreira3 Resumo: Este trabalho reflete acerca da relação entre cultura, currículo e diversidade étnicorracial, no sentido de pensar em que medida a escola tem conseguido dialogar com as diferenças culturais, sobretudo com aquelas que dizem respeito aos valores civilizatórios afro-brasileiros, a partir da Lei 10.639/03, que determina a…

Educação Nutricional e a cultura como questão Eliane Garcia Rezende* Nadja Maria Gomes Murta** Virgínia Campos Machado *** Resumo A qualidade da alimentação é um dos principais determinantes das condições de saúde da população, e a Educação Nutricional relevante para sua promoção. Esta atividade torna-se tarefa difícil, já que o hábito alimentar é um fenômeno complexo, envolvendo várias dimensões do ser humano. Apresentamos aqui, breve histórico da Educação Nutricional e iniciamos a

CIENCIAS – EAD CAMPUS SALVADOR Qual relação existe entre sociedade, política, cultura e educação? Atividade apresentadas à Faculdade de Tecnologia e Ciências - Educação a Distância, como requisito de avaliação da disciplina ASPE curso Pedagogia C13 SALVADOR 2011 Introdução O objetivo deste trabalho é percorrer a trajetória sociológica e entender a relação e importância entre sociedade, politica cultura e educação e os seus diferentes…

coletivo de autores: a cultura corporal em questão1 MARCÍLIO SOUZA JÚNIOR Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); Professor da Escola Superior de Educação Física (ESEF) da Universidade de Pernambuco (UPE), do Departamento de Educação (DED) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e da Faculdade Salesiana do Nordeste (FASNE) (Recife – Pernambuco – Brasil) e-mail: marciliosouzajunior@pq.cnpq.br ROBERTA DE GRANVILLE BARBOZA Mestre em Educação pela…

A escola como lugar da cultura mais elaborada Suely Amaral Mello* Maria Auxiliadora Farias** Resumo Por meio deste artigo, queremos refletir sobre os processos que medeiam a relação entre teoria e prática educativa na escola de Educação Infantil. Entendendo que o meio constituído pela herança cultural da humanidade é a fonte das máximas qualidades humanas postas como possibilidade de apropriação para as novas gerações em cada momento histórico, procuramos formas de promover a…