Relatorio Oficinas Educativas

escola são carente. A escola funciona em dois turnos nos períodos matutino e vespertino. No primeiro turno funciona a base de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. No segundo turno funciona como apoio a letramento, matemática, educação física, arte e oficinas. O início das aulas é as 7:00 horas, 9:00 horas os alunos fazem o lance, 9:15 às 9:30 tem o momento de recreação, retornam para as salas de aula e às 11:25 almoçam, fincando aos cuidados dos monitores até 12:35, neste período os…

promover a inclusão social e a construção de uma cultura de paz a partir da relação entre escola e comunidade. O trabalho é realizado em escolas públicas, nos fins de semana, quando alunos e comunidade desenvolvem atividades diversas incluindo ações educativas que contribuem para valorizar o jovem, afastando-o da violência e integrando-o à escola e à comunidade. O programa é desenvolvido por meio de parcerias com todas as esferas governamentais. Para participar, as secretarias estaduais…

movimentos sociais de gênero, com o objetivo de desencadear um amplo processo de promoção das mulheres vítimas de violência doméstica residentes na Zona Leste de Manaus-Am, através de atividades psicossociais, sócio-educativas e econômicas. Frente à constatação de dados extraídos do relatório de ações de Serviço Social da Vara “Maria da Penha” em Manaus, referente aos anos de 2007 e 2008, revelou que 39% das ocorrências são registradas na Zona Leste, com maior índice no bairro Jorge…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Relatório 6º Oficina ------------------------------------------------- Baseado no filme escritores da liberdade realizamos no dia 25/09/2011 em grupo um trabalho do pôster fazendo a comparação com os estudos relativos à etapa v, colocamos nossos objetivo que o professor tem que trabalhar bem a metodologia e receber a ajuda necessária de toda…

em destaque: saúde, higiene, moradia digna, segurança e lazer que são direitos assegurados constitucionalmente e, que muitas vezes acabam fragilizados. JUSTIFICATIVA Hoje, é completamente visível a necessidade de implantar ações educativas e preventivas que promovam mudanças no comportamento dosindivíduos em relação à natureza, nosentido de promover sob um modelo de desenvolvimento sustentável “processo queassegura uma gestão responsável dos recursos do planeta de forma…

LORISMAIA VIEIRA DE JESUS – RA 5733173848 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TABOÃO DA SERRA – SP 2015 EXECUÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ACADÊMICA: LORISMAIA VIEIRA DE JESUS TABOÃO DA SERRA SP – 2015 INTRODUÇÃO O relatório do projeto de intervenção constitui-se como umas das exigências da disciplina do Estágio Supervisionado, cuja finalidade é apresentar os resultados propostos com o tema: Direitos dos Idosos. A…

1. INTRODUÇÃO O presente relatório, referente DISCIPLINA, teve como intuito atuar com um grupo de oficinas terapêuticas na INSTITUIÇÃO, estabelecendo estratégias psicológicas que possibilitem desempenhar práticas educativas que promovam a saúde mental e possam elevar a qualidade de vida das usuárias atendidas nessa Unidade e que participem do respectivo grupo. A intervenção foi realizada com o grupo psicoterápico formado por mulheres com sintomas ansiosos. Pacientes ansiosos são…

governamentais e não governamentais, a fim de garantir a sustentabilidade das atividades a serem implantadas e implementadas; • Promover atividades sócio-educativas, visando à ampliação de conhecimentos pertinentes à participação dos beneficiários nos espaços de cidadania e elevação nos padrões de qualidade de vida social e econômica, por meio de oficinas, palestras, reuniões, campanhas, seminários, com temas diversos como: saúde preventiva, higiene, saneamento básico (controle de…

os mesmos não se interessam nos estudos e nem reconhecem a importância da instituição como alicerce de sua vida afetiva e financeira. Atuaremos em conjunto com a coordenação pedagógica e demais professores do IFTO – Campus Araguaína – realizando oficinas de Arte Terapia e Arte Educação para os alunos do campus. A proposta é de orientar os educandos sobre a utilização do potencial tecnológico, profissional e complementando o estudo didático para o crescimento completo como seres humanos,…

utilizamos e discutimos as categorias de socialização, trabalho e escolarização numa abordagem que faz cruzar perspectivas teóricas e metodológicas advindas da história social com aquelas da história cultural. As fontes 3806 utilizadas são os relatórios do professor Firmino Costa sobre o trabalho do grupo escolar de Lavras, exemplares do jornal escolar Vida Escola, publicado pelo mesmo diretor, a legislação educacional mineira do período e textos de época que discutem a questão do…