Referencial Teórico Do Projeto Folclore

PROJETO SALA DE INFORMÁTICA “MusicAção” Nome do projeto: “MusicAção” Unidade Escolar: Escola Municipal Professora Alfredina de Oliveira Francesconi Público alvo: Alunos e professores do 1º ao 5º ano da Escola Municipal Professora Alfredina de Oliveira Francesconi. Elaboração: 07/12/2010 a 20/02/2012 Execução: 02/02/2012 a 10/12/2012 Apresentação A informática vem adquirindo cada vez mais espaço no cenário educacional. Sua utilização vem oferecer meios para

PROJETO | | |1. IDENTIFICAÇÃO: Ananda cristielle, Aurelyanne Kelly, Ellen Katiusia, Marlene Vieira,Maximilena Pereira, Nair Pereira, Rayanne Alves e Rosenita| |Pinto. | | | |

Específicos.............................................................................................................. 04 6 JUSTIFICATIVA................................................................................................. 05 7 REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................... 06 8 METODOLOGIA DE PESQUISA .................................................................... 09 8.1 Tipo de…

com as realidades socioculturais das diferentes comunidades. (OSINSKI, 2002, p.115). Osisnki (2002) aponta para o grande potencial da Arte na educação em uma perspectiva de abordagem cultural no contexto escolar em todos os níveis. Referencial teórico Encontramos na atualidade políticas e proposições pedagógicas que visam à construção de novos paradigmas para a formação de um ser humano integrado, que possa exercer sua cidadania de forma consciente e digna. Acreditamos que…

de arte: uma prática pedagógica na educação básica The art of storytelling integrated to other languages of art: an educational practice in primary education Marina Tarnowski FasanelloI; Marcelo Firpo de Souza PortoII ICoordenadora do projeto A Escola Vai à Cinemateca do Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro (MAM-Rio), em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FE-UFRJ) e professora colaboradora do Curso de Extensão Cinema para…

principal rua do povoado. 16:00hs- Grande arrastão pela principal rua do povoado com trio elétrico e banda. Projeto Carnaval Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por marcianesouza, junho 2011 | 5 Páginas (1082 Palavras) | 9 Consultas | • 4.5 • 1 • 2 • 3 • 4 • 5 (1) | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie • • • 5. PROJETO Tema: O Carnaval do Brasil. Turma: 4º ano do Ensino Fundamental. Duração: 40 h.…

afinados com as realidades socioculturais das diferentes comunidades. (OSINSKI, 2002, p.115). Osisnki (2002) aponta para o grande potencial da Arte na educação em uma perspectiva de abordagem cultural no contexto escolar em todos os níveis. Referencial teórico Encontramos na atualidade políticas e proposições pedagógicas que visam à construção de novos paradigmas para a formação de um ser humano integrado, que possa trabalho na educação deve envolver o relacionamento de fatos e…

Superior da FUNLEC **Universidade para o Desenvolvimento e Região do Pantanal 3 e outros, que procuram, em suas respectivas literaturas, examinar essa questão de uma forma crítica, considerando a música como uma ferramenta a serviço de um projeto pedagógico. A segunda etapa foi uma pesquisa de campo, que ainda, conforme Salvador referenciado por Araújo (2003, p.29), “[...] é uma pesquisa feita na própria realidade”, nesse sentido, foi realizado, por meio de entrevistas,…

1.7 Metodologia ......................................................................................................12 1.8 Apresentação do conteúdo das partes..............................................................13 2. REFERÊNCIAL TEÓRICO.....................................................................................14 2.1 A literatura infantil da Europa ao Brasil............................................................16 2.2 A literatura infantil inaugurada

Daí a necessidade dos educadores utilizarem esta proposta pedagógica como componente curricular para transmitir valores culturais para os educandos, iniciando na Educação Infantil este contato. Palavras Chave: Música, Folclore, Criança, Educação Infantil. 1-INTRODUÇÃO A utilização da música folclórica, já no inicio da fase escolar, pode servir como instrumento, que auxiliará de forma positiva na aprendizagem, no desenvolvimento e conhecimento do aluno,…