Redija Uma Breve Reflexão Sobre As Formas Como Esse Sujeito Representa Os Seguintes Temas Educação Ensino Aprendizagem De Linguas

175 LÍNGUA PORTUGUESA 150 125 100 75 50 25 SÃO PAULO – 2010 Prezados professores e gestores, A divulgação dos resultados do SARESP 2009 por meio de relatórios pedagógicos, encontros presenciais e a distância representa uma ação complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em dados objetivos. Os relatórios procuram subsidiar as ações pedagógicas, apresentando…

JACAREPAGUÁ DIRETORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR MÓDULO I Unidade I – Apresentação da Disciplina O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior que você está participando é uma iniciativa das Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ. O oferecimento do curso Docência do Ensino Superior tem como macro objetivo oferecer aos profissionais de diversas áreas mais uma oportunidade de reflexão sobre o fazer pedagógico do…

DADOS DE COPYRIGHT Sobre a obra: A presente obra é disponibilizada pela equipe Le Livros e seus diversos parceiros, com o objetivo de oferecer conteúdo para uso parcial em pesquisas e estudos acadêmicos, bem como o simples teste da qualidade da obra, com o fim exclusivo de compra futura. É expressamente proibida e totalmente repudíavel a venda, aluguel, ou quaisquer uso comercial do presente conteúdo Sobre nós: O Le Livros e seus parceiros disponibilizam conteúdo de dominio…

APOSTILA DE REDAÇÃO THATIANE SOUZA TIPOLOGIA TEXTUAL DESCRIÇÃO ‐ Redação que representa cenas, objetos, paisagens, pessoas, etc., mostrando seus traços característicos. Ex.: “A cor, os olhos, os dentes, o cabelo – tudo nela era uma encanto: olhos puxando para negros, dentes miudinhos e de uma brancura de algodão em rama, cabelos negros e luzidios como a asa da graúna‐moreno‐clara.” (Adolfo Caminha, in A Normalista) NARRAÇÃO – é o texto…

CET – Centro de Educação Tecnológica / Fundação CSN Português Instrumental O homem é um ser de comunicação. O ser humano vive permanentemente em contato. Mesmo calado, permanece em situação permanente de troca com o meio que o cerca. Troca de impressões, de sentimentos e mesmo de informações, através de sua postura, de suas atitudes. Sua postura, gestos, indumentária, expressões fisionômicas refletem estados anímicos, emitem sinais, passam ao meio circundante informações…

Apesar de tudo o que se vem discutindo – exaustivamente e há bastante tempo – acerca da produção escrita em Língua Portuguesa, de forma geral, na escola, as atividades de redação se restringem ao ensino da gramática. Não haveria problema em lidar com a gramática se o enfoque dado ao trabalho fosse textual, se as atividades praticadas buscassem explicitar nossa gramática implícita – as regras da Língua Portuguesa que todos nós adquirimos intuitivamente –, com o objetivo de ampliar nossa…

VICE-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO E CORPO DISCENTE COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Rio de Janeiro / 2007 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS À UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO Todos os direitos reservados à Universidade Castelo Branco - UCB Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, armazenada ou transmitida de qualquer forma ou por quaisquer meios - eletrônico, mecânico, fotocópia ou gravação, sem…

Educação Inclusiva Cristina Maria Carvalho Delou Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Fabiana Santos Ida Beatriz Costa Velho Mazzillo Márcia Souto Maior Mourão Sá Marilia de Fátima Cordeiro Ribeiro Suely Pereira da Silva Rosa Wladia Felix Espírito Santo 2008 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br © 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do…

SÓCIO-HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ERENILDO JOÃO CARLOS PALAVRAS INICIAIS A educação é uma atividade humana, isto é, histórica e social. Nesse sentido, a História e a Sociologia, enquanto áreas de conhecimento peculiares, permitem conhecer e entender, a um só tempo, a particularidade da educação como uma espécie de evento próprio e sua relação com a organização societária. A disciplina Fundamentos sócio-históricos da Educação transita entre esses dois campos disciplinares. A fim de situar a…

Comunicação na Empresa Leonardo Teixeira Copyright© 2006 – Leonardo Teixeira Diagramação e desenhos: XXX Capa: XXXX ISBN: XXXXXXXXXXX Teixeira, Leonardo Comunicação na Empresa. Rio de Janeiro:, 2006. 1- Língua Portuguesa. 2- Administração. 3- Ensino (livro didático). Índice Apresentação.................................................................................................. Capítulo 1 – Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem ............ Capítulo 2 –…