Questionário Direitos Humanos Anhanguera Respondidos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SERVIÇO SOCIAL – 1º SEMESTRE ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSOR DR. LUIZ ROBERTO WAGNER Daiane Rosa da Silva – RA 6954498497 Márcia Teixeira de Carvalho – RA 6751361635 Alessandra Lencina schaumile – RA 6951493163 Vera Lucia dos Santos Silva – RA 6951475289 Elizabete Alves Marques – RA 6571264861 PORTO ALEGRE 12/06/2013 LITERATURAS NO PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Ensine-Anhanguera Serviço Social - 2º Período Filosofia Aplicada ao Serviço Social Aluno: Raul Levino de Medeiros Bisneto Aluna: Erika Araújo dos Santos Aluna: Yasmine Iris de lima Filosofia Aplicada ao Serviço Social Profº. Drº. Potiguara Acácio da Silva João Pessoa, 16 de Setembro de 2011. Introdução De uma forma clara é sucinta estamos esboçando o nosso aprendizado sobre os conteúdos ao quais formos expostos, este trabalho foi composto através de vieses de dificuldade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA MBA EM GESTÃO PÚBLICA ALINE MAÍRA OLIVEIRA ALMEIDA ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DOS COLABORADORES DA GERÊNCIA DE FILIAL DE RETAGUARDAS – GIRET ACRE DO BANCO CAIXA ECONÔMICA FEDERAL DA CIDADE DE RIO BRANCO RIO BRANCO 2013 ALINE MAÍRA OLIVEIRA ALMEIDA ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DOS COLABORADORES DA GERÊNCIA DE FILIAL DE RETAGUARDAS –

ATPS - Gestão de Desempenho Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Gestão de Desempenho para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................................................................04

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II FOLKS RECURSOS HUMANOS COMERCIAL LTDA Dezembro/2011 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II FOLKS RECURSOS HUMANOS COMERCIAL LTDA Projeto apresentado como requisito para conclusão da…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Gestão de Desempenho Profa. Ma. Irma Macário Campinas/SP 21 de setembro de 2012 SUMÁRIO Introdução Descrever e Detalhar a Empresa Alvo de Estudo Descrever as Práticas de Gestão do Desempenho O Papel de Recursos Humanos na Gestão do Desempenho…

.. 63 5. PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO DE CACHOEIRA DOURADA – OFICINAS E ENTREVISTAS .............. 65 5.1. Oficinas com a População .................................................................................................... 66 5.2. Questionários aplicados ....................................................................................................... 70 4 5.3. Entrevistas com informantes qualificados (stakeholders)…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA PERÍODO 2010 – 2014 BRASÍLIA – DF SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................... 5 1. PERFIL INSTITUCIONAL .............................................................................. 6 1.1 MISSÃO ....................................................................................................... 6 1.2 PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS GERAIS .....................................................

[pic] Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Gestão de Pessoas Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Gestão de Pessoas Atividade Avaliativa: Atividades Práticas Supervisionadas apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Gestão Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Gestão de Pessoas para…

metodológico contou com uma fundamentação teórica que teve como suporte as ideias fornecidas pelos seguintes autores: Aquino (1996), Guimarães (1996), Rego (1996), Vasconcellos (2004), Libâneo (2005) e outros. A coleta de dados foi realizada através de questionário com questões abertas sendo sujeitas da pesquisa quatro professoras de uma escola municipal de ensino fundamental da cidade de Ituverava. A análise e interpretação dos dados, afirmam o que vem sendo abordado pelos teóricos, uma…