Que Item Expressa Melhor A Idéia Básica Do Texto

UnB/CESPE – INCA De acordo com o comando a que cada um dos itens a seguir se refira, marque na folha de respostas, para cada item: o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO. Para as devidas marcações, use a folha de respostas, único documento válido para a correção das suas respostas. %10*'%+/'0615 $5+%15 1 4 7 10 13 16 19 Um dos aspectos mais notáveis da aventura do homem ao longo da

e possa construir seu processo de cidadania e integrar a sociedade como ser participante e atuante. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, "A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção de significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo que se sabe sobre a língua: características do gênero, do portador, do sistema de escrita etc .” Ler é uma atividade complexa que faz amplas…

1404396 POLO GUARAPUAVA 2014 Leia a Resolução no. 4, de 13 de julho de 2010 que define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, no endereço: http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=866&id=14906&option=com_content&view=article . Compare a leitura anterior com o pequeno texto a seguir: O mundo Um homem da aldeia de Neguá, no litoral da Colômbia, conseguiu subir aos céus. Quando voltou, contou. Disse que tinha contemplado, lá do…

Alexandrino, um livro de teoria e questões: “Aulas de Direito Constitucional para concursos”. Trata-se de uma obra interessante para quem está precisando dar uma lida na teoria de Direito Constitucional, mas quer algo bem direto e objetivo, em que o texto teórico venha complementado com a resolução de questões de concursos. Já este nosso curso é de Direito Constitucional em exercícios comentados. Ou seja, trata-se de um curso de questões comentadas, voltado para o concurso da STN.…

Nacional de Justiça recomenda a adoção de treinamentos baseados em competências (BURKE, John. Competency Based Education and Training). Conforme vimos no Manual de Mediação, no capítulo referente a Competências Autocompositivas (págs. 189 a 201), LEIA os itens abaixo e marque a alternativa INCORRETA. Escolha uma: a. Competência consiste no conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que quando integrados e utilizados estrategicamente permite atingir com sucesso o que delas são…

PACOTE PARA ANALISTA TÉCNICO DE POLÍTICAS SOCIAIS – MPOG MATÉRIAS BÁSICAS PARA TODOS OS CARGOS (TEORIA E EXERCÍCIOS) PROFESSOR ALBERT IGLÉSIA Na aula de hoje tratarei do verbo – um tema que dá o que falar (perdoe o trocadilho), pois é a classe de palavra mais rica em flexões: tempo, modo, número, pessoa e voz. Além dessas categorias, há o aspecto verbal, ou seja, o ponto de vista do qual o locutor considera a ação expressa pelo verbo. Pode ele considerá-la concluída (observada…

Júnior Fortunato Pastore 4 EIXOS METODOLÓGICOS DO ENEM ............................................................................................ 9 9 4.1 Erros e acertos na elaboração de itens para a prova do Enem ................................. 1 0 1 Maria Eliza Fini 4.2 Aspectos quantitativos da análise dos itens da prova do Enem.............................. 1 0 7 Dalton F. Andrade Ruben Klein 4.3 Metodologia de correção da Redação do Enem…

............................................. 7 2 TEXTOS CIENTÍFICOS ......................................................................................................8 2.1 OBSERVAÇÕES PRELIMINARES................................................................................. 8 2.2 PRINCÍPIOS DO TEXTO CIENTÍFICO ....................................................................................... 9 2.3 ESTRUTURA GERAL DO TEXTO CIENTÍFICO .........................................

Matriz de Língua Portuguesa de 8ª série Comentários sobre os Tópicos e Descritores Exemplos de itens T ÓPICO I – PROCEDIMENTOS DE LEITURA Os textos nem sempre apresentam uma linguagem literal. Deve haver, então, a capacidade de reconhecer novos sentidos atribuídos às palavras dentro de uma produção textual. Além disso, para a compreensão do que é conotativo e simbólico é preciso identificar não apenas a idéia, mas também ler as entrelinhas, o que exige do leitor uma interação com o seu…

no país). Os assuntos são tratados em cinco ítens fundamentais, além deste. No segundo, nossa preocupação é voltada à análise do que se denomina “problema econômico”, representado pelo confronto entre as necessidades dos agentes e a capacidade da economia de atendê-los, dada a escassez dos recursos de que dispomos, qualquer que seja o nível de riqueza da sociedade. Procuramos entender como a economia se organiza para resolver as suas questões básicas de produção, circulação e designação de quem