O diabo veste prada

Essas e outras questões serão debatidas nesse trabalho. Sendo assim, respondam as questões a seguir utilizando as informações dos capítulos estudados e também as cenas do filme o Diabo Veste Prada. 1. Que leituras permitem a análise do filme sobre as questões administrativas tratadas em nossa disciplina?Indique-as. 2. Que habilidades e competências se fizeram necessárias para que Andy exercesse a função de assistente de Miranda Priestly? 3. O fato do filme não ser tipicamente comum onde a mocinha termina feliz e a vilã arrependida, por abordar as questões empresariais com certa verdade e crueldade, por tratar do relacionamento interpessoal com a maturidade e despotismo, que lições você consegue tirar do filme? 4. A sátira as grandes corporações da indústria da moda, com uma chefe durona, fria e calculista, ditando ordens para suas secretárias, manobrando sua equipe e concorrentes em nome da sua carreira. Que valores essa personagem apresenta a sociedade materialista? 5. Quando Andy fala que sua vida pessoal está por um fio e Nigel, o diretor de modas lhe diz “isso acontece quando o trabalho vai bem” e pede para ela avisá-lo quando a vida toda dela for pelos ares, porque significa que a mesma será promovida, poderíamos dizer que essa visão capitalista do se dar bem no trabalho é incompatível com a vida pessoal? Justifique. 6. Considerando a frase capitalista “Os fins justificam os meios” você considera ético o que Andy fez com o escritor para…

fílmico en la antropología: mímesis, experiencia y alteridad – enfoques y perspectivas para un debate multidisciplinar Bruna Nunes da Costa Triana1 Resumen: Michael Taussig, retomando los trabajos de Walter Benjamin, llama la atención sobre cómo las máquinas de reproducción imagetica posibilitan el resurgimiento de la facultad mimética en la modernidad, lo cual, creemos, provoca un conocimiento sensible, y altera y actualiza la experiencia, tal como es concebida en los términos…

indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Laudemir Vechin Alves Centro Universiário Anhanguera Leme Psicologia - 2ª Série - Processos Psicológicos Básicos I Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir…

indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Laudemir Vechin Alves Centro Universiário Anhanguera Leme Psicologia - 1ª Série - Processos Psicológicos Básicos I Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir…

Malet@ de Filosofia Problemas do Mundo Contemporâneo Problemas da Cultura Científico-Tecnológica Malet@ de Filosofia Bem Vindo à Malet@ de Filosofia, Objectivos gerais do projecto: Esta é uma iniciativa desenvolvida no âmbito do projecto “Ler mais Ciência” e pretende apresentar um conjunto de desafios, propostas e recursos para desenvolvimento de projectos de investigação na vertente disciplinar (Filosofia), interdisciplinar ou transdisciplinar (quando oportuno); Disponibilizar…

MACHADO DE ASSIS A cartomante e outros contos PROJETO DE LEITURA Douglas Tufano Maria José Nóbrega Literatura é aprendizado de humanidade DOUGLAS TUFANO A literatura não é matéria escolar, é matéria de vida. A boa literatura problematiza o mundo, tornando-o opaco e incitando à reflexão. É um desafio à sensibilidade e inteligência do leitor, que assim se enriquece a cada leitura. A literatura não tem a pretensão de oferecer modelos de comportamento nem receitas de felicidade;…

O cinema e o conhecimento da História Cristiane Nova O filme, imagem ou não da realidade, documento ou ficção, intriga autêntica ou pura invenção, é História. (M. Ferro) O cinema se converteu, por méritos próprios, em arquivo vivo das formas do passado ou, por sua função social, em um agudo testemunho de seu tempo e, como tal, em um material imprescindível para o historiador que assim o queira olhá-lo e utilizá-lo. (J. E. Monterde) As relações existentes entre a história e o cinema não…

localização e demais atributos. Análise : Eu e centrados, o trajeto e a explicação e a localização estavam bem colocados. Análise : Eu observei no mapa escolhido da colega de grupo que estava muito bom, obtive um bom entendimento da localização de seu trajeto, deu para observar com clareza e nitidez os pontos principais onde a colega percorre para chegar até a faculdade . Relatório Geral É fundamental para o ensino da Geografia que o professor crie e planeje…

estético-ideológicas do movimento literário, pressupostas pelos descritores relacionados às habilidades de Leitura. Importa compreender que os descritores reúnem em seu conjunto a referência aos tópicos norteadores da abordagem do conteúdo, que permitem estabelecer relações entre o contexto histórico, as transições socioculturais e a definição dos traços que caracterizam a estética árcade/neoclássica. Em perspectiva historiográfica, a preferência pelo soneto como estrutura composicional…

símbolos suas identificações, organização espacial, cores, localização e demais atributos. Análise : Eu observei no mapa escolhido da colega de grupo que estava muito bom, obtive um bom entendimento da localização de seu trajeto, deu para observar com clareza e nitidez os pontos principais onde a colega percorre para chegar até a faculdade . Relatório Geral É fundamental para o ensino da Geografia que o professor crie e planeje situações nas quais os alunos possam conhecer e…