Qual é A Tua Obra De Mario S Cortella

alternativos ao de aula, obteve-se alguns dados relevante. Foram entrevistadas 281 famílias no bairro, constatou-se que são constituídas na sua maioria, ou seja, 55% por pessoas naturais de Brusque, seguidas 45% não sendo de Brusque (outras cidades de S. C. e outros estados). As famílias são constituídas 69% por até 4 pessoas, 30% de 4 a 6 pessoas e 6,4% por mais de 6 pessoas. A comunidade sugeriu algumas melhorias para o bairro, sendo que 35% pediram a instalação de um posto de saúde…

área/disciplina a que está concorrendo acompanhado do Histórico Escolar 5,0 5,0 2,5 5,0 Títulos 7.8 – Os documentos descritos na tabela acima poderão ser enviados em cópia reprográfica simples. 7.9 – O(s) diploma(s) e/ou certificados dos títulos mencionados deverá/deverão ser expedido(s) por instituição oficial e/ou privada de ensino devidamente reconhecidos pelo Ministério da Educação. 7.10 – Somente serão aceitos documentos nos quais constem todos os dados…

é um processo social. Na concepção construtivista, a interação do sujeito com o objeto de conhecimento também ocupa lugar de destaque na aprendizagem e no desenvolvimento humano. Segundo Goulart (2000, p. 130), “a crença que perpassa toda a obra de Piaget é de que cada pessoa constrói ativamente seu modelo de mundo a partir da interação de suas condições maturacionais com o ambiente que a rodeia”. Entretanto, no que diz respeito ao ensino de língua materna, raramente é…

Alexandre Lopes De Souza Aline Ferreira da Silva Aline Suellen Pires Lagares Alzenira Nonato da Silva Fontes Alzira Shalomeno Pereira Duarte Amilla Barbosa Rodrigues Ana Carolina Silva de Almeida Castro Ana Cristina Borges Cunha Ana Cristina S. A. Morais Ana Isabel Ribeiro Ana Mª A. P. dos Santos Ana Mª M.G.dos Santos Ana Maria D.dos Santos Ana Maria de Miranda Borges Ana Maria Dourado Ana Maria Miranda Vaz Ana Paula de Souza Brito Ana Paula Pagliarini Fonseca Anarrizia…

1981, apud BRESSAN, 2000). De acordo com YIN (1989, apud BRESSAN, 2000), a preferência pelo uso do Estudo de Caso deve ser dada quando do estudo de eventos contemporâneos, em situações que os comportamentos relevantes não podem ser manipulados, ma s é possível se fazer observações diretas e entrevistas sistemáticas. Apesar de ter pontos em comum com o método histórico, o Estudo de Caso se caracteriza pela "[...] capacidade de lidar com uma completa variedade de evidências -…

ICC/Revan, 2002, p.32-34) analisa a obra de Beccaria muito mais sintonizado com sua importância jurídico-penal do que propriamente criminológica. Em sentido contrário, considerando a escola clássica como precursora e partidária da evolução do saber criminológico, Bustos Ramirez (apud, Rivera Beiras, nota n.46), afirmava que a criminologia surgiu como corrente de pensamento a partir dos estudos iluministas do Século XVIII, especialmente com a difusão da obra Dos delitos e das penas de…

argumentos. TIPOS DE LEITURA (MEDEIROS, 2006) 1. Skimming: captar a tendência geral da obra. Leitura superficial de títulos, subtítulos e alguns parágrafos. 2. De significado: visão geral do texto. Leitura rápida, sem se deter e retornar a parágrafos já lidos. 3. De estudo: ler, reler, anotar, resumir. 4. Crítica: reflexão, avaliação, comparação com o que se leu anteriormente. 5. Scanning: se procura certo tópico de uma obra. TIPOS DE LEITURA (MEDEIROS, 2006) Leitura informativa Obter…

Produção coletiva – Os alunos ditam e a professora organiza as idéias e as registra no quadro (alunos copiam e ilustram); - Escrita espontânea – fazendo confronto; - Ditado - promovendo conflitos cognitivos; - Cada semana um aluno poderá levar uma obra literária para casa, com a recomendação de ler com a família; - Freqüência à biblioteca da Escola; - Trabalho com texto fatiado para a reconstrução, para mudar a ordem dos fatos, entre outras atividades; - Rimas / Parlendas /…

Doutora em Psicologia da Educação na PUC – SP. Mestre em Educação – Formação de Formadores, pela UNIUBE – MG. Especialista em Pedagogia. Professora de História da Educação, Psicologia da Educação e Psicologia da Adolescência e da Aprendizagem na Fundação Carmelitana Mário Palmério­ FUCAMP. Professora nos cursos de Licenciatura da UNIUBE. SUMÁRIO Apresentação Unidade Temática: O Projeto Político­pedagógico da Escola Roteiro de Estudo 1 Projeto…

RA: 00861138 Finais: 9 (nove) e 10 (dez) = A Ética e a Empresa: A empresa como organização.- Luana Santos Lima – RA: 01539139 A empresa, Instituição vencedora - Luana dos Santos Lima – RA: 01539139 Obstáculos enfrentados pela empresa.- Luana dos S. Lima – RA: 01539139 A sofisticação do consumo e o lugar da ética – Luana Lima – RA: 01539139 O papel da ONGs. – Luana Lima – RA: 01539139 Ética dá lucro? – Ralph Maxuel Aguiar Luiz – RA: 02041139 A moral empresarial da parcialidade –…