Qual é A Importancia Da Idade Moderna Para Educação

para obtenção do grau de Licenciatura Plena em História. Orientador : Prof. Gilberto de Sousa Moura GOVERNADOR NUNES FREIRE 2010 IDENTIFICAÇÃO NOME: Daniel Gonçalves Trindade. CÓDIGO: 06HIT141 CENTRO DE EDUCAÇÃO: Ciências Exatas e Naturais. CURSO: Licenciatura Plena Em História. TURMA: Única. PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO CURSO: janeiro de 2005 a outubro de 2009.

A importância da atividade física na promoção de saúde da população infanto-juvenil Introdução (Jussara) A atividade física apresenta diversos efeitos benéficos ao organismo, sendo recomendada como uma estratégia de promoção da saúde para a população. Entretanto vários estudos mundiais incluindo o Brasil apontam para um elevado índice de sedentarismo em todos os grupos etários, variando de 50% a mais de 80% na população mundial . Atualmente vários estudos têm sido amplamente…

Fichamento do texto: “PARA O ESTUDO SÓCIO-HISTÓRICO DA GÊNESE E DESENVOLVIMENTO DA PROFISSÃO DOCENTE”. 1º REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA : NÓVOA, António. Para o estudo sócio-histórico da gênese e desenvolvimento da profissão docente. In Teoria e Educação, 4, 1991. 2º TEMA : A reaparição da preocupação educativa e a produção do modelo escolar. 3º TESE DO AUTOR : A tese do autor gira em torno da análise sócio história do grupo social docente. 4º IDEIAS CENTRAIS :

Aula 2 – Comunicação e história: primórdios, Antiguidade, Idade Média e Idade Moderna Parte 1 – Primórdios Desde sempre o homem vive em grupo e este modo de vida exige comunicação. Inicialmente, a comunicação se restringia a gestos, expressões, olhares e alguns sons desarticulados – tudo muito rudimentar. Como ser inteligente, o homem foi aperfeiçoando as técnicas de caça e de defesa e, com isso, os agrupamentos foram aumentando, o que exigia uma comunicação mais eficaz. Foi então que surgiu

BRUNA PETRICOSKI ROSSAROLLA GAZONI A ALIENAÇÃO DA ARTE NA EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso – Portfólio, apresentado ao Curso de Licenciatura de Arte, Como requisito final, para obtenção de grau de Licenciado em Artes sob orientação do Professor José Dorisete de Souza. AMPÉRE – PR NOVEMBRO/ 2011 1 O PROPÓSITO A arte e sua alienação tiveram inicio há muitos anos atrás, no movimento renascentista, aconteceram diversas mudanças, que…

realistas e nominalistas inflamamava-se, devido a eloqüência dos opositores. Os realistas representam os ortodoxos, partidários da tradição, que acentuam o universal autoridade, a verdade absoluta, a fé , já que as diferenças individuais não tem tanta importância , justifica-se uma pedagogia perene, assentado em valores eternos e imutáveis . O que se contrapõe na questão dos universais é a fé e razão, ortodoxia e heresia , feudalismo e as novas forças da burguesia nascente. A…

História da Educação O primeiro grande marco da educação surgiu na era pré-histórica, quando o homem inventou a linguagem. A linguagem permitiu que os homens se comunicassem com uma precisão maior do que os sinais e os gestos. Mas o homem primitivo só possuía a linguagem falada. Não possuía escrita nem escolas. Os jovens das sociedades pré-históricas eram educados através da aprendizagem direta, da imitação e dos rituais. Através da aprendizagem direta, o rapaz aprendia, por exemplo, a…

.............03 1.2- O Mundo Clássico......................................................................................06 1.3- A Idade Média............................................................................................07 1.4- A Era dos Descobrimentos (Séc. XV a XVIII)............................................08 1.5- Era Moderna..............................................................................................09 1.6- Cartografia no Pensamento…

Ferrari (2003) afirma que A educação, segundo a concepção platônica, deveria testar as aptidões do aluno (...) formulou modelos para o ensino por que considerava ignorante a sociedade grega de seu tempo. Por seu lado, Aristóteles, que foi discípulo de Platão, planejou um sistema de ensino bem mais próximo do que se praticava realmente na Grécia de então, equilibrado entre as atividades físicas e intelectuais e acessíveis a um grande número de pessoas. A partir da Idade Média, os jogos…

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO Mirian Garcia De Oliveira Professora - Tutora Externa: Cristiane Mazzini Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura (0102/1) – Prática do Módulo I 31/10/2012 RESUMO A finalidade deste artigo é percorrer por toda a história da educação desde os primórdios, passando pela educação jesuítica, que em muito contribuiu com a história da educação e marcou a história do começo da arte. Com enfoque na chegada da Missão