Qual E O Papel Do Professor Na Modalidade Da Educação A Distancia

FLÁVIO ALEXANDRE DOS SANTOS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Paracatu – MG Faculdade Finom 2010 FLÁVIO ALEXANDRE DOS SANTOS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Projeto apresentado ao Curso de História da Faculdade do Noroeste de Minas - Finom, como parte das exigências da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso. Orientadora: Maria Cecília de Sousa

Consequentemente, a Educação tem sido afetada por tais inovações e vem se adaptando a fim de acompanhar o desenvolvimento social. É importante ter em mente que o objetivo da Educação é sempre a relação entre o ensino e a aprendizagem efetivos. Com tal observação fica mais fácil entender que não é a tecnologia quem educa, mas cabe a esta um papel enquanto material e facilitador do alcance ao conhecimento, consequentemente, ao desenvolvimento. E é a partir daí que surge a Educação a…

buscando o desenvolvimento de ações integradas de educação ao longo da vida e transformando os locais de trabalho em organizações de aprendizagem. Esses desafios, próprios a cada época, no tocante à produção científico-técnico, de riqueza, e à necessidade de modernização das sociedades, vêm impulsionando a expansão e provocando um novo delineamento aos sistemas educativos. Nesse contexto, destaca-se a contribuição da Educação a Distância - EAD, como modalidade educativa alternativa para…

Definição das motivações iniciais A Educação à Distância chega ao advento das tecnologias para expandir e promover a construção do conhecimento, que rompe com a relação espaço/tempo, que tem caracterizado a escola convencional, e se concretiza por intermédio da comunicação, por meio da mídia, diferentemente de uma situação de aprendizagem presencial, onde a mediação pedagógica é realizada pelo professor em contato direto com os alunos, na modalidade a distância a mídia torna-se uma…

EAD- ENSINO A DISTÂNCIA SALVADOR 2011 EAD- ENSINO A DISTÂNCIA Trabalho apresentado ao prof. , oferecido pela Faculdade , como requisito parcial para avaliação da disciplina: Introdução à Economia. SALVADOR 2011 SUMÁRIO 2.2 ELEMENTOS TEXTUAIS 04 2.2.1 Introdução

Educação online - Resenha Crítica Por: Marcelo Nóbrega Nunes MORAN, José Manuel. Contribuições para uma pedagogia da educação online. In:SILVA, Marcos (org.). Educação online: teorias, práticas, legislação, formação corporativa. São Paulo: Loyola, 2006. (pg. 41/52). O texto apresenta os novos desafios da educação no contexto atual, na qual se insere um novo modelo de educação como alternativa para atender as novas demandas sociais que se apresentam cada vez mais complexas e desafiadoras,

organização do processo didático, história da EAD na dimensão normativa. A discussão sobre os temas citados sem sombra de dúvidas trouxe fixação e ampliação do conhecimento de todos participantes e visitantes dos fóruns. As três gerações da Educação a Distância: Primeira Geração teve seu inicio em Berlim, em 1856 , se deu através de correspondências, caracterizada por materiais impressos, e atividades e avaliações por serviços postais. A segunda, através de recursos…

A Educação formal brasileira deu um grande passo avançando em quantidade quando abriu portas para a educação à distancia. A educação a distância é a modalidade que mais cresce no ensino superior brasileiro. O ensino a distância democratiza o acesso ao ensino superior e entre as vantagens do ensino a distância estão a possibilidade de levar cursos de graduação a municípios onde não há professores, a flexibilidade de horários e o valor mais baixo das mensalidades. Em contrapartida,…

ucaçãoNOÇÕES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ivônio Barros Nunes O objetivo deste documento é servir de orientação inicial para aqueles que desejam começar a conhecer um pouco da modalidade da educação a distância. Ao mesmo tempo em que trata das características gerais da educação a distância, enunciadas pelos principais estudiosos da matéria, o documento apresenta algumas considerações sobre procedimentos que podem ser adotados principalmente por grupos que estão pensando em começar a…

LINGUÍSTICA COMPARADA ............................ 402 ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA…