Qual Deve Ser A Postura Do Professor Na Hora Da Chamada

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL (SÉRIES INICIAIS) Nome do(a) Aluno(a): Aprovação: ( ) Aprovado ( ) Reprovado ______________________________ Itamar Farinazo Borges Professor Orientador Cascavel______de ___________________de_________ DEDICATÓRIA

Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física I, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Educação Física. Instituição Concedente: CENTRO EDUCACIONAL LA SALLE Supervisor de Estágio: Profa. Ms Lilian Rodrigues Valente Professor colaborador de Campo: Lúcia de Carvalho Paiva Nível de ensino: Educação infantil Período: 25.08 a 27.11.1014 Carga Horária: 100 h Manaus - AM Novembro - 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1. OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR…

obrigações do serviço militar; c) Gozar de boa saúde, condição que será comprovada, quando do processo de admissão; d) Não ter sofrido, quando no exercício de cargo, função ou emprego público, demissão a bem do serviço público ou por justa causa, fato a ser comprovado, no ato de admissão, por meio da assinatura de regular termo de declaração; e) Não ter antecedentes criminais, achando-se no pleno exercício de seus direitos civis e políticos; f) Possuir a escolaridade exigida na…

alunos, que se compromete em ser um profissional que ama o que faz a prática não será tumultuada, e os alunos aprenderam e participaram das aulas com motivação, criatividade e empenho para não decepcionar quem sempre ofereceram o seu melhor aos alunos. Independente da profissão que você escolhe, o outro lhe oferece uma troca contínua, não apenas ensinamos, mas aprendemos todos os dias em sala de aula, a conviver com o diferente, com o igual, somando sempre em busca de ser uma pessoa…

Gislaine Silvana Trabalho de pesquisa sobre riscos ambientais – Riscos ergonômicos do curso técnicos segurança do trabalho. 1º nódulo. Professor Orientador: Foz do Iguaçu – PR 2014 SUMARIO RESUMO..................................................

vir à tona quando se reflete sobre o papel da Educação na sociedade. E dar conta desse compromisso - ou, ao menos, tentar - sempre foi o grande desafio das escolas, embora, muitas vezes, as mazelas sociais funcionem como uma justificativa quando professores e diretores falham em suas tarefas. VISÃO CRÍTICA As famílias e a comunidade demandam da escola soluções para problemas sociais. Cabe ao gestor criar as condições para que a realidade seja trabalhada de forma crítica em sala de…

norma culta da língua.Foram realizadas vinte horas de observação na escola Luiz Cláudio Magnante de Capão da Canoa-RS, acerca de aspectos estruturais e pedagógicos, bem como de dois professores de português desta escola, uma professora de português da escola Guiomar Camolezi, da cidade de Sorocaba-SP e uma professora de português do Instituto de Educação Riachuelo de Capão da Canoa –RS e além das observações, dez horas de entrevistas com os professores, com vistas a identificar a…

Espera-se que saiba como ensinar e como mobilizar as diferentes áreas do conhecimento, para fazer educação com qualidade. Deve ser capaz de responsabilizar-se, com o professor, pelo pleno desenvolvimento das potencialidades do educando, conforme determina a legislação vigente. Seu objeto de ação é o desempenho docente, do ponto de vista das competências básicas do professor, na operacionalização do projeto político-pedagógico da escola. Para isso, ele precisa sair da faculdade capaz de efetivar

BULLYING NAS ESCOLAS: O Problema é de Quem? Ednã está sofrendo alguns problemas e formas de discriminação na escola em que estuda referentes ao seu nome, e isto está afetando o seu desenvolvimento e aprendizagem. Todos os dias ao fazer a chamada, seu professor o confunde com um nome feminino por ignorar o acento na escrita ou a pronúncia ao chamá-lo. Assim torna-se motivo de gracinhas para os demais alunos. Ednã tenta não demonstrar que isto é um problema para ele, porém é uma…

extremamente limitada. Além disso, as alunas demonstravam desconhecimento do que realmente seria a disciplina de História da Arte, com a qual a educadora teria que trabalhar. A Instituição educacional era de uma postura extremamente tradicionalista, assim como a maioria dos professores, eao perceber suas ideias ela é tachada de subversiva. Não sendo uma Educadora limitada, usa de slides, de visitas a exposições de artes, dessa maneira de desperta o interesse das alunas pela…