A Realiza o da Moral

A Realização da Moral A moral abrange um conjunto de princípios, valores e normas de comportamento. A realização da moral é a encarnação dos princípios, valores em uma sociedade, não só como tarefa individual mas coletiva, em outras palavras não só como realização individual, mas como processo social no qual as relações, organizações e instituições sociais desempenham um papel decisivo. 1. Os Princípios Morais Básicos Em cada época a realização da moral não se separa de certos princípios básicos de comportamento que a sociedade como um todo, ou parte dela, apresenta a toda comunidade social ou a um grupo de seus membros. A realização da moral como concretização de certos princípios coloca a necessidade de relacioná-los com as condições sociais as quais se referem, com as aspirações e interesses que os inspiram e com o tipo concreto de relações humanas que pretendem regulamentar, para que se possa assim compreender o seu verdadeiro papel na realização da moral. 2. A Moralização do Indivíduo O ato moral implica consciência e liberdade. Assim tem caráter moral os atos dos indivíduos conscientes, livres e responsáveis, ou os atos coletivos, enquanto planejados em conjunto e realizados conscientemente em comum por diferentes indivíduos. Desta forma o verdadeiro agente moral é o individuo, com ser social. O comportamento moral de um individuo, em uma determinada situação, ou o modo como ele age moralmente, não é algo totalmente espontâneo e imprevisto, mas sim uma…

Estado, uma instituição de poder comum. Aqui o "direito natural" é o direito de cada um usar o seu poder para se autopreservar e satisfazer os seus desejos. O "estado de natureza" é sempre um estado de Guerra: mesmo que não haja batalha, ela está latente, podendo ocorrer a qualquer momento e sem causa aparente. Preocupados em se defender ou atacar, todos seres humanos se tornam incapazes de gerar riquezas. De acordo com Hobbes, “a origem das sociedades amplas e duradouras não foi a boa…

organizam a reflexão filosófica? Resposta: Para quê? Finalidade; Por quê? Saber o motivo; O que? Sobre o que se trata. Ou seja, essência, significação e a origem das coisas. 6- Explique o que é a filosofia, de acordo com o que foi estudado. Resposta: A filosofia é o estudo de um mundo de 5- Quais os três conjuntos de questões que organizam a reflexão filosófica? Resposta: Para quê? Finalidade; Por quê? Saber o motivo; O que? Sobre o que se trata. Ou seja, essência, significação…

A Vida Econômica e a Realização da Moral (extraído para fins didáticos de Ética – Adolfo Sánchez Vázquez) A vida econômica da sociedade compreende, em primeiro lugar, a produção material de bens destinados a satisfazer as necessidades humanas vitais: alimentar-se, vestir-se, morar, etc. O desenvolvimento da produção – desde a pobre e limitada dos tempos primitivos até a altamente mecanizada e automatizada dos nossos tempos – delimita, em cada sociedade e em cada época, o nível…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO - IESMA UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO - UNISULMA CURSO DE DIREITO POLLYANNA DE SÁ OLIVEIRA FILOSOFIA DO DIREITO Imperatriz 2013 POLLYANNA DE SÁ OLIVEIRA PERSONALIDADE JURÍDICA DO ESTADO Trabalho apresentado à Disciplina de Filosofia do Direito, para obtenção de nota em III Período…

Ética e Moral A realização da moral Disciplina: Filosofia e Ética Profª. Paula Roberta Sá A razão funda a política – as leis e o legislador garantem a origem racional da vida política A convenção funda a política – nasce como uma convenção entre os homens que decidem viver em comum e combinam entre si as regras e normas a que obedecerão (defendida pelos Sofistas) A natureza humana funda a política – os humanos falantes e pensantes, são seres de comunicação e essa é a justificativa da…

BARBOSA “OS TERMOS ÉTICO E MORAL” NATAL/RN 2013 JOYCE EMIDIO FELICIANO DANTAS JOSEANE FONSECA DE PAIVA MAIA FERNANDA MARTINS DE OLIVEIRA MARUSKA DALLIANA SOUSA BARBOSA “OS TERMOS ÉTICO E MORAL” Trabalho apresentado como atividade avaliativa da disciplina Introdução a Educação Superior ministrada no Curso de Pedagogia da Universidade Potiguar – UNP, ministrada pelo professor Pedro Regis da Costa, para fins avaliativos. NATAL/RN 2013 De acordo com o texto de…

Dimensões da competência (aulas dias 09, 16 e 23/05) Competência é apresentada como uma totalidade que abriga em seu interior uma pluralidade de propriedades, um conjunto de qualidades de caráter positivo, fundada no bem comum, na realização dos direitos do coletivo de uma sociedade ( pg. 93). Em toda ação docente, encontram-se uma dimensão técnica, uma dimensão politica, uma dimensão estética e uma dimensão moral. Afirmar isto, entretanto, não significa dizer que ela é de boa ou má…

Beruf (no sentido de uma posição na vida, de um ramo de trabalho definido), tal como a ignorou a Antiguidade clássica, ao passo que ela está presente em todos os povos predominantemente protestantes. Não tardou desde então a assumir seu significado atual na língua profana de todos os povos protestantes, sendo que antes disso não se notava na literatura profana nenhum indício de semelhante sentido léxico, nem mesmo na prosa dos pregadores, com a única exceção, ao que parece, de um dos…

Primeiramente, Chauí conceitua e faz uma diferenciação entre senso e consciência moral. Quando sentimos piedade, arrependimento, admiração, etc., traduz-se o senso moral. Por outro lado, quando julgamos qual atitude tomar do ponto de vista entre o certo e o errado, traduz-se a consciência moral. Quando tomamos conhecimento acerca de pessoas que vivem na miséria ou sofrem injustiças, sentimos piedade, indignação e responsabilidade. Movidos pela solidariedade, participamos…