Qual A Relação Entre Esse Caso E A Questão Da Diversidade No Ambiente De Trabalho

A gestão de pessoas baseia-se no fato de que o desempenho de uma organização depende fortemente da contribuição das pessoas que a compõem e da forma como as pessoas estão organizadas, são estimuladas e capacitadas, e como são mantidas num ambiente de trabalho num clima organizacional adequados. E ainda, como estão estruturados e organizados os membros da equipe, de modo a habilitá-los a exercer maior poder e liberdade de decisão, levando à maior flexibilidade e à reação mais rápida…

como a relação entre professor de turma e Professor de Ensino Especial (PEE), com recurso a um questionário. Os resultados evidenciaram que, na sua maioria, os professores concordam com a escola inclusiva, não obstante apresentarem alguns obstáculos relativos ao facto de os alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) permanecerem e receberem apoio em simultâneo com alunos sem NEE, na mesma sala, durante todo o horário letivo. No sentido de minimizar a dificuldade em lidar com a…

PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM HORTOLÂNDIA 2014 MICHELLE SOUZA A DISCRIMINAÇÂO RACIAL E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à disciplina de pesquisa, sob a orientação do(a) Prof.(a) Dr. Elaine Cristina Carraro, grupo de diversidades, do curso de Pedagogia da Faculdade Adventista de Hortolândia. HORTOLÂNDIA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................

A INCLUSÃO DO SURDO NO MERCADO DE TRABALHO Ana Paula Paiva Fernanda Gontijo Maia Hortência Angélica Silva Marco Túlio da Costa Ferreira Renan do Couto e Silva Rosilene Santos RESUMO O presente artigo pretende refletir sobre o surdo no mercado de trabalho e sua aceitação, onde são vivenciadas as principais ações comportamentais voltadas a este fim, para interagir com outros funcionários na empresa. O desconhecimento das possibilidades profissionais das pessoas que portam alguma…

novo valor, renovando-o, ou acrescentando-o algo novo a este. Porém a educação, hoje, vai além, ela rompe fronteiras e tenta não apenas unir uma informação a outra existente, mas antes disso ligá-la a outras tantas, mostrar a relação entre diferentes situações, mas com relação a uma mesma informação, e o que é isso? É a transgressão do conhecimento, e é nisso que a educação hoje se baseia, ela rompe a fronteira do singular, do individualismo e tenta unir áreas do conhecimento, mostrar…

2000 - Corumbá-MS SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS TRADICIONAIS VERA LÚCIA GUARIM1 RESUMO: A sustentabilidade ambiental em comunidades ribeirinhas tradicionais adquire um caráter de extrema importância para o entendimento dessa questão que se manifesta no cotidiano de comunidades. Assim, esta pesquisa foi realizada junto aos moradores de comunidades ribeirinhas do rio Cuiabá, no município de Santo Antônio de Leverger, no estado do Mato Grosso. Seu objetivo foi o de…

A experiência, a educação e o apoio permitem que elas reajam às situações estressantes e se adaptem bem as transformações e mudanças que a vida lhes oferece. Exclusão escolar, ele se sentiu excluído por estar, em um ambiente novo, ele se fecha isso atrapalha sua adaptação, a relação à nova escola pode ser um dos motivos que tem trapalhado novas amizades. Mudar de escola é sempre uma experiência intensa, comum a quase todos os alunos. Ele ocorre pelo menos uma vez na vida. Seja qual for…

2800829810 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado como forma de avaliação das disciplinas Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira. PONTA PORÃ/MS 2015 1. Introdução O Desafio Profissional tem como objetivo abordar o multiculturalismo na escola e na sociedade, refere-se a diversidade de culturas, etnias, gêneros,…

ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Lina Iglesias Forneiro. Grupo 1 - CAMILA LIDIANA DIAS DOS SANTOS, ELIZABETE CRISTINA ZACARIN, EVELYN BELTRAN NEVES e LAILA GEBRA Abordagem do conceito de espaço: o espaço escolar A autora aborda a questão dos espaços na educação como uma novidade, ainda mais no âmbito da Educação Infantil. Ressaltando o fato desta novidade ter acarretado uma grande revolução, pois mudou o modo de se conceber uma aula da Educação Infantil com a chegada…

[ Caderno 02 ] ConCurso PúbliCo | Prefeitura de belo Horizonte | Área da eduCação Prezado (a) candidato (a) Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo: Nº de Inscrição Nome CONHECIMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS QUESTÃO 01 Instrução: Leia atentamente o texto abaixo: “Nas décadas de 60 e 70 a Didática e a Prática de Ensino têm como paradigma e fundamento básico a psicologia, com ênfase na abordagem comportamentalista Skineriana, cujo viés instrumental-tecnicista ganha