Qual A Relação Da Linha Construtivista Com O Projeto De A

compensação Correções ou confirmações Pré-correções ou antecipações Transcendência Transcendência Imanência Sujeito Objeto Relação Estrutura Gênese Estrutura e gênese Heteronomia Heteronomia Autonomia Medida e avaliação seletiva (ênfase no diagnóstico) Avaliação somativa ou certificativa (ênfase nos resultados ou produtos) Avaliação formativa (ênfase no processo ou na relação com a aprendizagem) Limites= limitações Limites= delimitações, regras Limites = desafios a serem superados Na…

um conhecimento comum. Dessa forma o aluno tem a oportunidade de argumentar, participar e expor seu raciocínio. E o professor pode dar sentido nas diferentes explicações dos alunos. A participação ativa do aluno é a base de todas as teorias construtivistas. O aluno, indivíduo, é o construtor do seu próprio conhecimento e o professor é o mediador para que isso ocorra, propondo problemas que dirijam o raciocínio do aluno, ouvindo as diferentes respostas, sabendo que existem concepções espontâneas

17 h nos dias (01/04) primeiro de abril a (05/04) cinco de abril 2013 Conforme combinado com a professora regente, que nos passou o conteúdo na qual estava sendo trabalhado, sendo mediadoras através do levantamento prévio de todos, iniciamos com o projeto de pontuação onde fizemos pesquisa em livros, leitura interpretação de textos,para que todos aprendam usar a pontuação correta, com colagem pesquisa em grupo e individual. O ponto positivo que todos ler corretamente mais tem…

regras e leis da educação no que diz respeito a currículo. O Relatório de Estagio Supervisionado 1 traz em sua essência as informações de práticas metodológicas de sala de aula, com visão e foco para o comportamento e reação do aluno em relação ao ensino, a aprendizagem e o relacionamento do aluno x aluno e aluno x professor. Mostra em todos os aspectos a cara da Instituição em suas estruturas físicas e organizacionais, onde pude observar na íntegra, a funcionalidade da escola.

estaremos ajudando a criança a descobrir a importância da leitura em sua sociedade, a obter e ampliar seus conhecimentos sobre a língua escrita, considerada como poder, e também estimulando seu raciocínio próprio e sua criatividade. 9) Na visão construtivista, o que interessa do erro (ou desvio) é a sua lógica. Para entender essas descobertas, ou o modo de representação da linguagem e sua correspondência com o sistema alfabético da escrita, Emilia Ferreiro esclarece, ainda, outras…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA

GUILHERMES BRAGANÇA MARIA APARECIDA LABORDA DA CUNHA MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA BASTOS TEREZINHA MACEDO CAMPOS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GILBERTO MESTRINHO Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Federal do Amazonas, como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Gestão Escolar. . BERURI/AM 2013 RESUMO O Projeto Político Pedagógico – PPP é um documento que norteia as atividades da escola, na realidade é…

a desenvolver. Este trabalho será baseado em material teórico e cientifico de autores que apoiam a Teoria Sócio Construtivista, várias metodologias, entre outras referências pedagógicas no âmbito da educação pré-escolar. 2. Enquadramento Teórico Durante o processo de ensino aprendizagem, a teoria sócio construtivista é a mais defendida, uma vez que proporciona às crianças atividades estimulantes, no sentido de serem elas…

principal da identificação, jamais deve ser o de rotular, mas sim motivo para estabelecer uma ação pedagógica adequada, que venha ao encontro das necessidades educacionais, sociais e emocionais dos alunos e esteja expressa no projeto político pedagógico da escola. Há duas linhas direcionais levando à identificação: Uma através de medidas estandardizadas, apoiadas em um critério fixo, ou ponto de demarcação, indicando o limite mínimo de produção que deve ser alcançado, antes que seja…

trabalho de pesquisa, buscou-se a interação dos alunos por meio da colaboração do Software Winplot para ser trabalhado o conteúdo de funções quadráticas. Essa pesquisa permitiu ao professor interagir e ter a participação efetiva dos alunos nesse projeto, coletando dados como pré-teste e pós-teste, para análises de dados quanto a metodologia que foi adotada para se realizar a pesquisa. O trabalho foi realizado no Colégio Estadual Leôncio Correa, com alunos do Curso de Proeja, Técnico em…